Guía de
Ejercicios Espirituales
de S.
Ignacio de Loyola
por José
Martínez de Toda, S.J.
CIETAYS
(Comunidad
Ignaciana En Todo Amar y Servir)
Iglesia S.
Francisco, El Silencio, Caracas
14 Marzo
2016 (6ª edición)
Índice
Primer Día de Preparación (en los Ejercicios en la Vida Corriente).………..……………………..2
Algunas Actividades…………………………………………………………………………….…………….3
Examen de la Oración………………………………………………………..………………………3
Ven con nosotros a caminar, Santa María, ven
(canto final)……………………………………..3
Temas para la Reunión Grupal de los EVC………………………………………………………….4
Amarte a Ti, Señor (canto)………………………………………………………………………..…5
Ejercicios de introducción
Ejercicio 1 – “Te volveré a
conquistar” (Oseas 2, 16 y 21)………………………………………..6
Mi Diario Espiritual – Tarea:
La película de mi vida.
Ejercicio 2 – “Habla, Señor, que tu
siervo escucha” (1 Samuel 3,9)………………………...…….8
Mi tienda del Encuentro.
Primera Semana
Ejercicio 3 - Creados por amor (Principio y Fundamento - Parte I)………………………….........10
Ejercicio 4 – Más (Magis) (Principio y Fundamento - Parte 2)…………………………………….13
Tarea: Mi Principio y
Fundamento
Ejercicio 5 – El pecado social (EE 45-54)………………………………………………………….14
Ejercicio 6 – El pecado personal (Mi pecado)…………………………………………………..….16
Ejercicio 7 – Jesús ante el Pecado………………………………………………………………..…28
La quema de los pecados
Segunda Semana
Ejercicio 8 -
La Llamada del
Rey Eternal………………………………………………………20
Ejercicio 9 –
Jesús es
enviado (Encarnación)…………………………………………………….22
Ejercicio 10
– El Mensaje de Jesús es de Amor………………………………………………..24
Ejercicio 11
- Dos Banderas, Tres
Binarios y Reforma de vida…………….…………………..27
Tarea: Ejercicio de
humildad.
Ejercicio 12
– Tres grados de amor. Nuestra vida es ahora diferente…………….………………..30
Tarea: Reforma de vida
Tercera Semana
Ejercicio 13 – La Pasión Amorosa
(Según S. Ignacio). Última Cena. Eucaristía…………….…….32
Ejercicio 14
– Vía Crucis - Las 7 Palabras – “Ponme con tu Hijo” (La Storta)...……………..……34
Cuarta Semana
Ejercicio 15
– Resurrección – María – Consolar……………………………………………..……..36
Ejercicio 16
– Contemplación para alcanzar Amor…………….…………………………………...39
Primer día
de Preparación
(en los Ejercicios de la Vida
Corriente)
1er momento
– ¿Qué son los Ejercicios Espirituales? Una vez reunidos todos los
participantes, se les introduce a lo que son los Ejercicios y la metodología
que se usará.
I - Los
Ejercicios son, sobre todo, un Encuentro con Jesús. Sus objetivos son tres:
1.- Quitar mis pecados, sobre todo habituales
(“afecciones desordenadas”)
2.- Conocimiento interno de Jesús para más amarle
y seguirle.
3.- Conocer la voluntad de Dios sobre qué debo
hacer en mi vida.
II
- El que hace los Ejercicios en la Vida Corriente se compromete a lo siguiente:
1.- Hacer una hora diaria de
oración individual más el examen de la oración de 15 minutos.
2.- Asistir a una reunión semanal de dos horas. En
ella los ejercitantes, dirigidos por un Acompañante, hablan sobre cómo les fue
en la oración esa semana y comentan lo que escribieron en su ‘Diario
Espiritual. Los interesados podrán hablar también individualmente con el Padre
responsable o alguno de los Acompañantes. Después se tiene la Oración Grupal de
preparación para la oración diaria de la semana siguiente.
III - “¿Quién
fue S. Ignacio?” (PPT) y “¿Qué son los EE?” (PPT) de José Martínez
de Toda, S.J., “Introducción a los EE”,
PPT de Willmary Comus u otros parecidos PPT. También puede servir el video de
Televida (Colombia) de 23 minutos: https://www.youtube.com/watch?v=wExtOoqCJbQ
IV - Enseñar cómo usar los tres primeros libros de los Ejercicios:
-
Martínez de Toda, José, S.J. (2016) Guía
de Ejercicios Espirituales. Caracas: CIETAYS. Esta Guía sigue a la letra los
lineamientos de S. Ignacio, hace continuas referencias al libro del P. Huarte,
S.J. y contiene muchos otros elementos. Con todo este material se han hecho
Power Point (PPT) con diapositivas. Román Mendoza se ha encargado de añadir
algunas fotografías. Esta Guía sirve también para Ejercicios cerrados y en
silencio de varios días. Cada
Ejercicio y su PPT de diapositivas se hallan en: http://feycultura.org.ve
- Huarte, Ignacio, S.J.
(2014) Despertar a la vida diferente.
Guías de ayuda para hacer los Ejercicios Espirituales de S. Ignacio de Loyola
en la vida corriente. Caracas: Distribuid. Estudios.
- Ignacio de Loyola. Autobiografía y Ejercicios
Espirituales. Ed. SA Ed CR. Caracas 2002.
- Alonso Shökel, Luis,
S.J. (2006) La Biblia de nuestro pueblo.
Biblia del Peregrino América Latina. Bilbao (España): Misioneros
Claretianos y Ediciones Mensajero.
- Martínez de Toda, José (2012) “Los años riojanos
de Íñigo de Loyola (Ignacio de Loyola antes de su conversión)”. 2da.
Edición. Caracas: UCAB.
- Sánchez, Jorge, y Martínez de Toda, José, S.J. (2015) “Ejercicios para Adolescentes con dibujos”.
Caracas: CIETAYS.
En este primer día se
les recomienda que lean las 46 primeras páginas del libro del P. Huarte y la
Autobiografía de S. Ignacio.
2do. Momento: Presentación de los Acompañantes. Colaboran
laicas y laicos. Algunos han asistido al Curso Internacional de Acompañantes de
EE de Los Teques. Y todos han participado en la Escuela anual de Acompañantes,
que comenzó en S. Francisco hace cuatro años.
3er.
Momento: Formación de los grupos: Se distribuye a los participantes en grupos de unas
10 personas. Si hay jóvenes, convendría ponerlos a todos en el mismo grupo; así
mismo los profesionales (egresados universitarios, etc). Si hay matrimonios y
parejas, quizá convenga ponerlos en grupos distintos. - Cada uno llena la Hoja de Inscripción y se presenta al
grupo…
Al frente del grupo hay
dos Acompañantes: el principal y el suplente, que explican el procedimiento a
seguir, tanto en la Oración individual como en la Reunión Grupal de los Ejercicios.
4º Momento: Entrega de los libros de EE.
Algunas actividades
Algunas actividades
La experiencia de los
Ejercicios está siendo exitosa, gracias a Dios. Más y más grupos se sienten
atraídos por la espiritualidad ignaciana y piden hacer los Ejercicios
Espirituales.
Los interesados en hacer u organizar Ejercicios,
pueden dirigirse a Hugo Sharpe, Director de CIETAYS (Comunidad Ignaciana En todo amar y servir) (0412-5945939,
<hugojbs@gmail.com>) o a mí (<martodaj@gmail.com>). Precisamente
CIETAYS surgió como iniciativa de quienes concluían los Ejercicios de la Vida
Corriente el 14 de marzo de 2014 en S. Francisco. Tiene cuatro áreas:
Ejercicios Espirituales y Oración Ignaciana, Caridad, Evangelización y
Difusión.
Queremos unirnos a ASE (Apostolado Seglar de
Ejercicios) y a otros grupos y personas interesados en difundir los Ejercicios
de S. Ignacio.
A continuación se explican algunas actividades
esenciales en los Ejercicios.
José Martínez de Toda, S.J., Asesor de la
Comunidad Ignaciana ETAYS
Iglesia S. Francisco, El Silencio, Caracas (14
de marzo de 2016)
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Examen de la Oración
El examen de la oración es fundamental, pues está
estrechamente ligado al discernimiento y nos educa para orar como el Señor quiere.
Nos dice S. Ignacio: “Después de acabado el ejercicio, por espacio de un cuarto de hora,
sentado o paseándome,
- Miraré cómo me ha ido en la contemplación o
meditación.
- Si me fue mal, miraré la causa de donde
procede, y al descubrirla, me arrepentiré para enmendarme en adelante; y si me fue bien, daré gracias a Dios
Nuestro Señor y haré otra vez de la misma manera” [EE 77].
Pasos del Examen de la Oración
1.
Pedir gracia a Dios para saber cómo
me ha ido en la oración.
2.
Examino lo externo: tiempo, duración,
lugar, postura, etc.
Lo que ha llamado más la atención produciendo paz
y consolación; las dificultades que se han encontrado; los aspectos a cuidar en
la siguiente oración. [Picornell 2013: 241-242].
La integración en la vida diaria. Examen diario.
¿Hago los Ejercicios a sus tiempos destinados [EE 6, Anot 6]. ¿Cuánto dura la oración?
3.
¿Qué ocurrió en mi interior? ¿Qué sentí? Es importante
identificar los sentimientos y
escribirlos en mi Diario Espiritual:
¿He tenido mociones, como consolaciones o desolaciones?
[EE 6, 316-317, Anot 6]
Si es consolación, hay transformación de mi vida
Si es desolación, ¿hay obstáculos? ¿Soy agitado de
varios espíritus? [EE 6 , Anot 6]
Analizar lo que realmente se me dio durante la
oración: el por qué de las buenas mociones
experimentadas y también el por qué de los posibles engaños o tretas.
¿Qué cosas me han ayudado? ¿Qué cosas me han
dificultado la oración?
4.
Considerar si
obtuve la gracia que pedí al comienzo de la oración. ¿Logré el fruto
pretendido (de la petición)? Ver por dónde me va conduciendo el Señor.
Nos puede ayudar mucho para el discernimiento hacer el examen de la oración por escrito
(García Domínguez 2010, 300), por ejemplo, en el Diario Espiritual. Escribir
qué frases de la Biblia o de S. Ignacio, qué ideas y sentimientos te han
motivado más.
5.
Concluir con una acción
de gracias. Doy gracias a Dios por la oración, por su mensaje, por su luz,
y le pido claridad y confianza para mi vida.
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Ven con nosotros a caminar, Santa
María, ven… (canto final).
Temas para
la Reunión Grupal
Se comienza con una Invocación al Espíritu Santo.
El objetivo de la reunión es contar a todos, y
especialmente al Acompañante, cómo me ha ido en la oración de estos Ejercicios.
No hace falta contarle toda la vida pasada ni los pecados. Esta entrevista no
es una confesión. Tampoco necesita ser muy larga; conviene ir al grano. De
ordinario bastarían unos 5 minutos
más o menos. Para ello conviene escribir
en el Diario Espiritual, durante la oración de cada día o después, los
sentimientos (‘mociones’), que más me han acompañado durante la oración. En la
reunión se puede leer el Diario
Espiritual.
Adiciones
He aquí lo que S. Ignacio nos preguntaría (en los
Números que se indican):
-¿Qué tal la oración? ¿Hago la oración a un tiempo
fijo? ¿Hago la hora diaria? [EE 12] ¿Qué postura me ayuda más? [EE 46, 75,
Adición 4],
-¿Sigo los pasos de la oración? A saber:
Relajarse, Oración Preparatoria [EE 46, 75, Adición 3], tema o historia,
composición de lugar, petición, puntos (textos empleados), coloquio, examen de
la oración y escribir en el Diario Espiritual.
-¿Estoy contento o triste? ¿Qué me preocupa? ¿Qué
implicaciones percibo para mi vida ordinaria? ¿Voy preparando mi Reforma de
vida? [EE 135, 170-189].
Anotaciones
Anot. 2 - ¿Vi cuál era la idea
central de la historia (o Puntos)? ¿Busqué alguna explicación de la historia?
¿Traté de ‘sentir’ la historia en cuanto me tocaba a mí? ¿Caigo en la cuenta de
que “no el mucho saber harta y satisface el alma, sino el sentir las cosas
internamente? [EE 2, Anot. 2].
Anot. 3 - ¿Hablo con Jesús y los
Santos sobre la historia con cariño? ¿Hablo con Él y con ellos con respeto y
reverencia? [EE 3, Anot. 3]. ¿Se nota en mi postura?
Anot. 4 - ¿Soy diligente en los
Ejercicios o perezoso? ¿Soy agitado o probado de diversos espíritus o estoy
tranquilo en la oración? [EE 4, Anot. 4]
Anot. 5 - ¿Entro a hacer los
Ejercicios “con gran ánimo y liberalidad con mi Creador y Señor” [EE 5], con
entusiasmo y dispuesto a hacer todo lo que Él me pida? ¿Le ofrezco mi querer y
mi libertad para hacer su voluntad en cuanto a mi persona y en todo lo que
tengo?
Anot. 6 - LA PREGUNTA MÁS
IMPORTANTE: ¿He tenido mociones, como consolaciones o desolaciones? ¿Qué luces
percibí, qué ilustraciones, verdades…? [EE 6, Anot. 6]. Si no siento mociones
(por ejemplo, consolaciones o desolaciones) ni soy agitado de varios espíritus,
debo preguntarme con seriedad si hago los Ejercicios (adiciones, oración,
examen…) en los tiempos señalados [EE 6, Anot. 6]. Debo hacer discernimiento.
¿Por qué no siento nada?
Anot. 7 - Si estoy desolado y
tentado, debo descubrir las astucias del mal espíritu, y darme ánimo para
seguir adelante y prepararme para la consolación venidera [EE 7, Anot. 7]. ¿Qué
dificultades me pone el mal espíritu? Si no me viene la consolación, hacer algo
de penitencia en comida, etc. (EE 89, Adición 10, nota 3).
Anot. 10 - ¿Me tienta el mal
espíritu bajo apariencia de bien? [EE 10, Anot. 10]. ¿Sobre qué hago el examen
particular diario [EE 90, Adición 10, 4ta nota].
-¿Hago las “Tareas Escritas”, que sugiere el
Acompañante en los Puntos y en las hojas que se reparten?
EJERCICIO
1 - “TE VOLVERÉ A CONQUISTAR” (Oseas 2, 16 y 21)
(Huarte
2014: pp. 49-80; Guías 1-3)
“Vengan a un lugar tranquilo a descansar”
(Marcos 6, 31)
Introducción: Para
hacer los Ejercicios se requiere: Dar una hora
diaria a la oración, silencio, situación personal estable, tener una
entrevista semanal con el Acompañante individual o grupalmente, deseo de buscar sinceramente la voluntad de Dios,
poner los medios para conocer su voluntad. (Huarte 2014: 93, 2).
Pasos de la oración
1-Relajarse, tranquilizarse.
Estoy en la presencia de Dios. [EE 75]. “¿Adónde voy y a qué?” [EE 239, 131].
Un canto. Salmo 139 (138) (Huarte 2014: 50, n. 3).
2 - Oración Preparatoria: Ponerme
delante de Dios Padre/Madre, comprensivo, cariñoso, atento, estimulador,
sonriente…“Oh Señor, creo firmemente que estás aquí presente y me estás
mirando. Ayúdame a recogerme, porque yo nada puedo. Profundamente te adoro y
reverencio, y te pido perdón por todas
mis faltas y pecados. Concédeme, que “todas mis intenciones, acciones y
operaciones sean puramente ordenadas en servicio y alabanza de tu divina
Majestad” [EE 46]. A ti acudo, oh Virgen Santísima y San
Ignacio de Loyola, a fin de que me alcancen la gracia de hacer esta oración bien y con fruto.” (Inclinación de la cabeza, [EE
75])
3 – Tema de hoy. “Vengan a un sitio tranquilo” (Mc 6, 30-32). Jesús me invita a
hacer estos Ejercicios. No debemos poner presión ni tensión. Sólo paz para
escuchar a Dios. - “Yo te volveré a conquistar” (Oseas 2, 16 y 21). Dios me busca,
porque me ama.
4 – Composición de lugar: Un
sitio tranquilo, un prado verde. Estampa: Jesús me llama.
Los
enamorados buscan un sitio tranquilo.
5 – Peticiones: 1ª: Pido ver que Dios me ama. Quizá mi vida es
triste, pero veo que Dios ha estado ahí presente, pues valgo mucho para Él.
Pido comprenderlo (Huarte 2014: 73, 2).
2ª - “Ayúdame a entender que Tú me haces
una invitación muy especial para orar y para hacer estos Ejercicios”. No se
trata de ‘saber rezar’, sino de orar, que es escuchar a Dios. Es más importante
escuchar a Dios que hablarle (Huarte 43). No se trata de saber mucho sobre
Dios, sino de sentirse amados por
Él. “No el mucho saber harta y satisface
al alma, sino el sentir y gustar las cosas internamente” [EE 2, Anot. 2].
3ª: Pedir “ánimo y liberalidad”: “Mucho aprovecha entrar en los Ejercicios con gran ánimo y liberalidad con su
Criador y Señor” [EE 5, Anot. 5].
6 – Puntos.
Punto 1: a) Dios se compara al
esposo de una mujer infiel (Israel, la humanidad)
"Yo te volveré a
conquistar, te llevaré al desierto y allí te hablaré de amor... Yo te desposaré
para siempre. Nuestro matrimonio será santo y formal, fundado en el amor y la ternura" (Oseas
2, 16 y 21). (Huarte 2014: 52-53: Lunes).
Voy reflexionando palabra por
palabra (Huarte 2014: 50, 6). Dios-Amor
me habla. Me trae al silencio, a la oración, a la intimidad con él. Dios no me habla de castigo, sino de amor. Guardo silencio, y escucho a
Dios. Dios me hace juramento de fidelidad. (Huarte 2014: 53, 5).
¿En qué fallé? ¿Qué pasó
que Dios quiere conquistarme de nuevo? (Huarte 2014: 52, 3)
¿Cuáles son mis problemas? En mi
familia, en el trabajo, en la sociedad, dentro de mí mismo (alcohol, droga,
sexo indebido, soberbia que lleva al insulto…) (Huarte 2014: 53, 4). Señor, me
propones algo muy bonito. Lo que me dices, me consuela mucho (Huarte 2014: 53,
8).
Las
bases de la nueva alianza matrimonial con Dios son: la justicia, el derecho
(rectitud), amor constante, ternura, fidelidad.
b) Dios se
compara a un Papá/Mamá: Cuando
los de Israel eran niños, los amé, y los llamé desde Egipto. Pero cuanto más los llamaba, más se alejaban de mí: ofrecían
sacrificios a los ídolos. Yo enseñé a andar a Efraín y lo llevé en mis brazos, y ellos no
se daban cuenta de que yo los cuidaba. Con
correas de amor los atraía, con cuerdas de cariño. Fui para ellos como quien
alza una criatura a las mejillas; me inclinaba y les daba de comer.
(Oseas 11, 1-4). ¿Cómo podré dejarte, Efraín? Me da un
vuelco el corazón, se me conmueven las entrañas. No
ejecutaré mi condena, no volveré a destruir a Efraín; que soy Dios y no hombre,
el Santo en medio de ti y no enemigo destructor. (Oseas 11, 8-9)
c) Dios me
ama más que nadie (Huarte 2014: 78-79: miércoles)
“¿Puede una mujer olvidarse del niño que cría,
o dejar de querer al hijo de sus entrañas? Pues bien, aunque alguna se
olvidara, ¡Yo nunca me olvidaré de ti!”. (Isaías 49, 15-16) (Is 46, 3-5).
Un
león persigue a osito: https://www.youtube.com/watch?v=ByE4gJH8TzU
Punto
2: El taller del alfarero (Jer 18, 2-6) (Huarte 2014: 53-54:
Martes)
Dios me dice: “Baja al taller del alfarero… Si le sale mal una vasija, comienza otra.
Así eres tú, como el barro del alfarero”.
¿Cuántas
veces se ha roto mi vida de barro? ¿Me desespero por ello? ¿Qué le falta a
mi vida para ser una vasija como la quiere Dios? Dios me quiere re-crear en
estos Ejercicios.
Jesús el Alfarero. La taza: http://youtu.be/XDfDA-kBKvE
Punto
3: Tienes que ‘nacer de nuevo’ (Jn 3, 1-8) (Huarte 2014:
56: Viernes)
Esto le dijo Jesús a Nicodemo. Y nos
lo dice a nosotros. ¿En qué tengo que ‘nacer de nuevo’? ¿Cómo sería mi vida, si
naciera de nuevo? Reto: “Despertar a una vida diferente”.
Punto
4: “Les daré un corazón nuevo y les infundiré un espíritu
nuevo; arrancaré de su cuerpo el corazón
de piedra y les daré un corazón de
carne” (Ezequiel 36, 26).
Punto 5: La película de mi vida. Memoria
y recuerdo de la historia de mi vida. (Huarte
2014: 62-64: lunes). ¿Cómo ve Dios mi vida? (Huarte 2014: 63). ¿En qué momentos
Dios estuvo presente? ¿A través de qué personas? (Huarte 2014: 63). ¿Qué título
le pongo a la película de mi vida? (TAREA ESCRITA) (Ejemplos de títulos: Huarte
2014: 108). Mi pasado. Mi presente: ¿Me gusta? ¿Por qué?
(Huarte 2014: 64, b). Mi futuro:
¿Cómo me gustaría que fuera? (Huarte 2014: 64, c).
Poema “Huellas
en la arena” (PPT). http://slideplayer.es/slide/1514537/
Mi
historia de vida es mi historia de salvación. A pesar de las cosas negativas,
Dios ha estado cerca de mí (Huarte 2014, 62), ha sido misericordioso conmigo.
Nota importante: Conviene saborear estos textos durante el día,
durante la semana. (Huarte 2014: 51).
“Me has seducido” (canción)
Para matrimonios, parejas, novios…
¿Es tu amor de esposa/o como el de Dios? Dios es
nuestro MAESTRO DEL AMOR.
¿Sabes perdonar y comprender? ¿Renuevas tu amor
constantemente? ¿Sacrificas todo por el bienestar de tus hijos? ¿O prefieres
abandonarlos buscando tu placer egoísta?
7 – Coloquio: Hablo
con mucho cariño con María (Ave María),
Jesús (Toma, Señor, EE 234), el Padre
(Padre Nuestro), el Espíritu Santo (Gloria). (Huarte 2014:
51). Les rezo esas oraciones.
8 - Examen de la oración: ¿Qué es lo que más me ha
impresionado y quiero destacar. ¿Qué escribo en mi ‘Cuaderno de Vida’ o mi
‘Diario Espiritual’? ¿Qué nombre le pongo a la película de mi vida?
(TAREA ESCRITA). Escribo algo sobre mi vida, que leeré en la reunión grupal.
Salmo
139 - http://www.slideshare.net/SMarjorie/salmo-139?utm_source=slideshow02&utm_medium=ssemail&utm_campaign=share_slideshow_loggedout
EJERCICIO 2 - “HABLA, SEÑOR, QUE TU SIERVO ESCUCHA” (1 Samuel 3,9)
EJERCICIO 2 - “HABLA, SEÑOR, QUE TU SIERVO ESCUCHA” (1 Samuel 3,9)
(Huarte: Guías 4-5, pp. 81-103;
Guías 4-5)
Introducción
1Hay un termómetro
para saber si voy bien en los EVC: aumento de fe, esperanza y amor. ¿Me controlo?
¿Estoy más alegre? (Huarte 81, 1). El primer fruto de los Ejercicios es quitar
las afecciones desordenadas. El segundo es conocer la voluntad de Dios sobre qué
hacer en mi vida [EE 1].
2. ¿Qué dificultades noto?
Rutina. Digo:”No tengo tiempo”, “Se me enfermó el hijo”, “Conseguí empleo”
(Huarte 81, 2) - ”La oración en casa no
es tan buena como la de la reunión semanal” (Huarte 82, 4) A veces la oración
es seca y árida. - Balance: ¿Logros? ¿Dificultades? ¿Comprendo mejor el método
de oración? (Huarte 82-83, 6). ¿Qué jaculatorias he dicho durante el día desde
el comienzo de los Ejercicios?
3. ¿Cumplí con mi tarea de poner un título a la
película de mi vida?
Pasos de la oración
1 - Relajarse, tranquilizarse…Estoy en
la presencia de Dios. “¿Adónde voy y a qué?”
Espíritu de Dios (canción) (https://www.youtube.com/watch?v=gNbTY-EW8P8)
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y
operaciones sean puramente ordenadas en servicio y alabanza de su divina
Majestad” [EE 46]).
3 – Tema de hoy: Dios me habla. "Habla, Señor,
que tu siervo escucha." (1 Samuel 3, 9) (Huarte 85). "Escucha, Señor, mi clamor, estoy muy
afligido." (Salmo 142, 6). "Si conocieras el don de Dios: con
quién estás hablando." (Juan
4, 10: la Samaritana). ¿Qué frase elijo para repetir durante esta semana?
4-Composición de lugar: Templo donde vivían
Samuel y Helí. - “La Tienda del Encuentro” de Moisés con Dios o el
lugar tranquilo, que había reservado Jesús para sus discípulos.
5 – Petición: “Habla, Señor, que tu siervo escucha” (I Sam 3, 9) (Huarte 83). Pido
dos cosas:
a-
Que Él me hable (Huarte 84); b- Que yo le escuche (Huarte
84). (Salmo 85,9)
6 – Puntos. Punto 1: La Tienda
del Encuentro (Huarte 95-97: lunes).
Dios dio las primeras tablas
a Moisés, que las rompió ante el becerro de oro. Dios manda a Moisés construir
la Tienda del Encuentro, para hablar con él como un amigo.
<"Entonces
Moisés levantó la tienda de Dios fuera del campamento, y la llamó Tienda del
Encuentro. Cuando Moisés tenía que consultar al Señor, salía fuera del
campamento, y se dirigía a la Tienda del Encuentro. Cuando él salía en
dirección a la Tienda, todo el pueblo se levantaba y esperaba a la entrada de
sus tiendas, siguiendo con la vista a Moisés hasta que entraba en la Tienda; en
cuanto él entraba, la columna de nube bajaba y se quedaba a la entrada de la
Tienda, mientras el Señor hablaba con Moisés. Cuando el pueblo veía la columna
de nube parada a la puerta de la Tienda, se levantaba y se arrodillaba cada uno
a la entrada de su tienda en actitud de adoración. El Señor hablaba con Moisés cara a cara, como habla un hombre con un
amigo”.> (Ex 33, 7-11).
¿Cómo me preparo para hablar con Dios? ¿Cómo me
preparo para hablar con Dios?
Hay tres disposiciones importantes de Moisés para su Encuentro con
Dios:
a."Moisés levantó la tienda de Dios fuera del campamento y la llamó Tienda
del Encuentro." (Ex. 33,7). Es decir, la levantó en sitio silencioso y tranquilo,
fuera del ruido. Necesito construir mi tienda
(Huarte 95, 1; 96, 4). ¿Qué necesito para ella?
Silencio, tranquilidad, estampas, imágenes, libros, biblia, una vela encendida
(símbolo de su presencia), silla…
b. "El Señor hablaba con Moisés cara a cara, como habla un hombre con un amigo." (Ex.33, 11). Así debemos hablar con Él. No le
tenemos miedo (Huarte 96, 2c; 97, a).
c) “Sube y espérame”: <“El Señor ordenó a Moisés: “Lábrate dos tablas
de piedra como las primeras: yo escribiré en ellas los mandamientos que había
en las primeras, las que tú rompiste. Prepárate para mañana, sube al amanecer al monte Sinaí,
y espérame allí, en la cima
del monte. Moisés labró dos tablas de piedra… y subió al amanecer al monte
Sinaí… El Señor bajó en la nube y se quedó con él allí>. (Ex
34, 1-5).
La
iniciativa es de Dios: "Prepárate
para subir mañana al monte, y espérame allí." (Ex 34,2). ¿Cómo debo esperar? ¿Qué relación mantuvieron con Dios algunos de los profetas y otros
personajes de la biblia y cómo vivieron su vocación: Abraham (martes), Jonás
(jueves), Rut (viernes) (Huarte 97-103). Su ejemplo nos puede ayudar para
nuestra oración y nuestra vida. (Huarte 95: “Nota”).
Para
matrimonios, parejas… ¿Mi familia se parece a la de
Nazaret o a la de Helí? ¿Qué me dice Jesús sobre mi familia? ¿Sobre la relación
entre los papás? ¿Sobre la relación entre papás e hijos? ¿Defectos? ¿Méritos?
¿En qué la debo mejorar? ¿Quiero que algún familiar sea sacerdote o entre enla
vida consagrada para extender más la Civilización del Amor?
Punto 2: “Habla, Señor, que
tu siervo escucha” (I Samuel 3, 1-19)
(Huarte 85-86: lunes).
El niño Samuel ya en la cama escuchó dos veces su
nombre como si alguien lo llamara. Creía que era el sacerdote Helí a quien
servía de día en el altar. Fue a su habitación. Pero éste le dijo:
<Anda,
acuéstate. Y si te llama alguien, dices: “Habla, Señor, que tu siervo escucha”.
El Señor lo llamó. Y él respondió: “Habla, Señor, que tu siervo escucha”. Y le
encomendó la misión de anunciar el castigo a la familia de Helí, porque no se
corregía de sus pecados.>
Hago una “Aplicación
de sentidos” ignaciana: Ver las
personas: Dios, Samuel y Helí. Oír
lo que dicen. Me hago presente. ¿Qué personaje puedo representar? Otro niño,
otro sacerdote…
Dios se me comunica
personalmente, con mi nombre, y cada día ordinario. (Huarte 85, 2)
Samuel necesitó de Helí para saber si Dios le
hablaba o no (Huarte 86, 4). Necesito de otros, de los Acompañantes,
que ayudan en el Discernimiento. Y
puedo ayudar a otros.
Dios da a Samuel una misión. (Huarte 86, 5). ¿Qué misión me dará a mí? Le digo: “Aquí estoy” (Huarte 86, 6c) (Salmo 40, 8; Hebr 10, 7).
(También a S. Pablo lo
llamó por su nombre: “Saulo, Saulo, ¿por
qué me persigues?”)
"Te conozco por tu nombre y te he mirado con
cariño" (Éxodo 33,12) (Huarte 85, b)
Punto 3 – “María escuchaba a Jesús” (Lc
10, 38-42) (Ver en Huarte 88-89:
miércoles).
<Jesús llegó a Betania. María,
sentada a los pies del Señor, escuchaba sus palabras; Marta estaba ocupada en
los quehaceres de la casa, y le dice a Jesús: “Dile que me ayude”Jesús
responde: “Una sola cosa es necesaria. María escogió la mejor parte y no se la
quitarán”.>
-Actitud de Marta:
Quiere agasajar a Jesús. Pero se pone como ejemplo. Juzga a María. Quiere
manejar a Jesús. Marta quiere mandar y ser el centro. También yo a veces quiero
que Dios actúe según mis intereses y lo que yo pienso. No me pongo en lugar de
Dios y de los demás. ¿Qué quiere Dios de nosotros? Intentemos descentrarnos.
Los Ejercicios no son a punta de puños.
-Actitud
de María: Se calla. No responde a Marta. ¿Cuál de las dos hermanas es más
simpática?
-Frase de Jesús: “Una sola cosa es necesaria.” - Estoy
allá. ¿Intervengo en la conversación?
Estoy metido en muchas
cosas. ¿Cuál es la más importante? ¿Cómo me relaciono con los demás? Para
actuar, conviene primero orar. Ser ‘contemplativos en la acción’ es la meta de
los jesuitas.
7 - Coloquio: Repito la Petición inicial.
Converso con María “Preséntame a Jesús”, con Jesús...
8 - Examen de la oración ¿Hago la hora diaria de
oración? ¿Qué frase del texto vas a escribir
en tu Diario Espiritual? ¿Cuál voy a repetir como
jaculatoria durante la semana?
¿Qué
me ha dicho hoy el Señor a mi pregunta: “Habla,
Señor, que tu siervo escucha”?
Ejercicio
3 - CREADOS POR AMOR (Principio
y Fundamento - Parte I)
[EE 23]
(Huarte 2014: 107-130; Guías 6-7)
“Por Él se hizo todo… y tiene vida en Él”
(Juan 1, 3-4)
Introducción
¿Qué
hemos conseguido durante la Preparación a los EVC? Más facilidad en la oración:
me atrae más el silencio, tengo más facilidad para la atención y reflexión…
(Huarte 2014: 107, 1). ¿Cuándo podemos decir que estamos preparados para
comenzar los Ejercicios? (Ver las respuestas en Huarte 2014: 107-109, 2 a-g).
¿Cuáles son mis problemas? ¿Qué nombre le puse a la historia de mi vida?
(Huarte 2014: 108, e). Ya sé cómo vivir con mis problemas (Huarte 2014: 109,
f).
Pasos de la oración
1-Relajarse, tranquilizarse…Estoy en la presencia
de Dios. “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 - Tema de hoy: Principio y
Fundamento de S. Ignacio [EE. 23]. ¿Para qué vine a este mundo? Para amar (Huarte 2014: 121,
125).
4 - Composición viendo el lugar: Capilla Sixtina: Dios Creador y Adán.
5 – Petición. Pido tres
frutos (Huarte 2014: 110, 2):
a-Comprender que Dios tiene para mí un PROYECTO de amor, pues soy
su hijo.
b-Comprender que mi vida
es IMPORTANTE para el Plan de Dios.
c-Te
pido, Señor, sentir necesidad de saber qué
quiero hacer con mi vida.
6 – Puntos: Dios es mi Padre.
Punto 1: <El hombre es
creado para alabar, hacer reverencia y servir a Dios nuestro Señor y, mediante
esto, salvar su ánima> [EE 23]). Ahí resumió S. Ignacio
todo lo que movía su vida. (Ver en Huarte 2014: 110-111, nn. 1-4).
¿Qué es lo más importante del PF? Que Dios es mi Padre y me creó por amor.
Punto 2:
Mis preguntas: ¿Quién soy yo? ¿Quién me creó?
(Huarte 2014: 113-114. Lunes). ¿Por qué vivo? ¿De dónde
vengo? ¿Para qué vivo? ¿Qué debo hacer
con mi vida? (Huarte 2014: 112, 5a, b, c; 6). ¿Cuál es el sentido de mi vida?
a. Respuesta de Dios: “Tú eres hijo mío; hoy te he dado la vida”
(Salmo 2,7). ¿Le doy gracias cada día? Hazme sentir que Tú eres mi Padre, me cuidas cada día. Padre nuestro…
b. Mi respuesta: “Señor, tú eres mi Dios; en tus manos
está mi vida” (Salmo 31(30)). Son las mejores manos. “Junto a Dios no tengo temor”
(Salmo 27 (26), 1 Jn 4, 11-18).
Punto 3:
Soy creado porque Dios me ama. Dios-Amor es el Centro de todo y el Fin de todo. Venimos de Dios-Amor (que es la Fuente) y está arriba, y vamos hacia Dios-Amor, siempre arriba, porque Él es nuestro
Objetivo, Centro y Fin. - Somos una flecha
disparada, para que se clave en el Centro del cartón, donde está Dios. La
flecha viene de arriba, y vuelve a arriba. - Soy fruto de su amor y objeto de su amor, y debo volver a Él. Dios está
enamorado de mí. Esta es la
quintaesencia de la religión cristiana, el primer mandamiento: “Te dejarás
amar” y ‘Amarás’.
Por
eso Dios me elige entre tantos genes,
embriones y semillitas, que pululan en el universo; y me crea, sólo porque
me quiere. Y me puso al lado agua
y alimentos. Los dinosaurios vivieron 60 millones de años antes del hombre. Y
hay restos humanos de hace 800.000 años.
¿Cuál
es el Principio y Fundamento de un niño? ¿Su mamá? ¿Y nuestro Principio y
Fundamento? Papá-y-Mamá-Dios, que nos ama. El Principio y Fundamento es
centralizador: nos hace mirar a un centro, un horizonte (no una meta, a la que
nunca llegaremos). El horizonte nos ayuda a encontrar el camino. ¿Cómo formulo Mi Principio y Fundamento?
Para matrimonios, parejas…
Amo a
mis hijos porque son carne de mi carne. ¿Amo a todos los familiares? Amo a mi
esposa/o, mi pareja, mi novia/o porque me gustan. ¿Cuál es la fuente verdadera
de mi amor? ¿Doy gracias a Dios, de quien vene todo Amor, como Creador y
Padre/Madre de todos?
Punto 4: ¿Creados
para qué? Para amar: <El
hombre es creado para alabar, hacer reverencia y servir a Dios nuestro Señor y,
mediante esto, salvar su ánima; y las otras cosas sobre la haz de la tierra son
creadas para el hombre, y para que le ayuden en la prosecución del fin para que
es creado. > [EE. 23, 1-3]
1 - Soy creado para alabar, que es dar gloria
a Dios (AMDG). “La
gloria de Dios es que el hombre tenga
vida” (S. Ireneo), parodiado por Mons. Romero:
“La gloria de Dios es que
el pobre tenga vida”. (Huarte 2014: 126). “Me
has salvado de la muerte, para que camine
en tu presencia, a la luz de la vida” (Salmo 56, 14). (Huarte 2014: 124-125): Escribo una lista
de todas las veces que Dios me ha
salvado o ayudado (TAREA ESCRITA).
2-Soy creado para hacer reverencia=respetar (Ver Huarte 2014: 128) a Dios y los
demás.
3-Soy creado para servir a Dios Nuestro Señor (Huarte
2014: 128-129). Pero Dios exige servir al prójimo con hechos. “Ya se
te dijo lo que es bueno y lo que el Señor te
exige: tan sólo que practiques la
justicia, que ames con ternura,
y camines humildemente con tu Dios”
(Miqueas 6,8). El hombre es creado
para servir a Dios en la naturaleza, conservarla (ecología). (Huarte 2014: 126-127).
4
- El hombre es creado para “salvar su alma”, o
sea, para la felicidad completa, para alcanzar la plenitud a la
que deseo. Mi felicidad es seguir a Dios (Huarte 2014: 122).
5 - Las otras cosas están para ayudarme a este fin . <Y las otras cosas sobre la haz de la tierra
son creadas para el hombre, y para que le ayuden en la prosecución del fin para
que es creado. > [EE. 23, 1-3]. Las criaturas son
medios para mi fin (Dios). Yo soy para Dios. Debo tomar las que me ayudan a ese fin. Debo
dejar las que no me ayudan o me
estorban a ese fin.
Principio y Fundamento de S. Ignacio. Texto cantado:
Punto 5 – Otras
formulaciones del Principio y Fundamento:
1.Dios
Padre Creador tiene un Proyecto en el AT: la Nueva Alianza. Ese proyecto es Jesús
(Lc 1-2; Ef 3, 2-23; 4, 7.11-16). 2 – Jesús en el Prólogo de S. Juan (1, 1-18); Is
55,8-11; Pr 8.22-31; Jr 31, 31-33; Lc 22,20; Col 1, 15-20; Hech 1,1 – 2,18). 3 – Principio y Fundamento de María:
Magnificat (Lc 1, 46-55). 4 – Principio y Fundamento de Pedro Arrupe, S.J.
Principio y Fundamento de Arrupe, cuando renunció
a ser General:
5- “Dios es el Centro de todo. Soy como una
flecha que va a ese Centro” (jmt).
7-Coloquio: a. “Tú
me creaste. De Tí nací. ¿Qué quieres, Señor, de mí?” (Sta. Teresa).
b. “Me hiciste, Señor, para ti, y mi corazón está inquieto hasta que descanse
en Ti”. (S. Agustín). c. “Soy TODO de
Xto, / SOLO de Xto, / SIEMPRE de Xto” (P. Llano). Quiero
ser TODO, SOLO, SIEMPRE de Dios. d. “¡Con
Dios TODO. Sin Dios NADA!” (en bus).
8 - Examen de la oración. ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’? ¿Cuál es mi Principio y Fundamento? (TAREA ESCRITA). Escribo una
lista de las veces que Dios me ha ayudado.
Ejercicio
4 - MÁS (MAGIS) (Principio y
Fundamento - Parte 2) [EE 23] (Huarte 2014: 131-141; Guía 8)
Pasos de la
oración
1.Relajarse,
tranquilizarse…Estoy en la presencia de
Dios. “¿Adónde voy y a qué?”
2. Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema: Vimos
las tres bases (o raíces) del Principio y Fundamento: 1) Soy creado por amor; 2) creado para amar; y 3) todo es para ese
fin. - Ahora vemos los Criterios o
Programa del Principio y Fundamento: Son como los árboles o columnas, que
nacen de las bases: Tanto Cuanto, Indiferencia, Libertad,
Discernimiento y Magis (MÁS).
4. Composición de lugar: Dios le
dice a Abraham: “Deja todo y vete a Canaán”.
5. Petición: "Enséñame, Señor, tu camino para que siga siempre tu
verdad."
-Pido
sólo desear y elegir lo que más me conduce a hacer lo que Dios quiere (Huarte 2014: 134,4).
-Pido
que yo pueda elegir las cosas con las consecuencias del PyF: Tanto Cuanto, con Indiferencia, Libertad, Discernimiento y buscando siempre el Magis.
-Pido
a Dios me haga ver cuáles son mis
ataduras (Huarte 2014: 133-134: “Meta y objetivo de esta semana”).
-Pido
a Dios que me dé la gracia de comprender y convencerme de que ése es el plan que
Dios quiere para mí (Huarte 2014: 135: “Organización y distribución de la
oración durante la semana”.)
Señor, que yo crea que "Dios
proveerá" y que
yo pueda decirle "Aquí estoy" (Génesis
22, 8-11). (Huarte 2014: 137-138,
5).
¿Notan los demás que
estoy cambiando y mejorando mi conducta?
¿Estoy consiguiendo el
fruto de la semana anterior: tener conciencia segura de que mi vida es para
“alabar, hacer reverencia y servir a Dios nuestro Señor”?
Si
no estoy convencido de esto, debo repetir la oración del lunes pasado.
6. Puntos Principio y Fundamento: ¿Qué cosas debo tomar
y cuáles debo dejar?
Punto 1: Cuatro criterios de cómo actuar:
1er Criterio - Dios nos pide “TANTO CUANTO”: “El hombre tanto ha de usar de las cosas, cuanto le ayuden para su fin”. [EE
23]. El fin es más importante que los medios (poder, dinero...)
2º Criterio - Hacernos INDIFERENTES y LIBRES para poder servir siempre y en todo (Huarte 2014: 132, 3c, 4): “No preferir más salud que enfermedad,
riqueza que pobreza, honor que deshonor, vida larga que corta…” [EE 23], (si
no lo relaciono con mi Fin).
"Cristo nos liberó para que fuéramos realmente libres. Por eso, manténganse firmes y
no se sometan de nuevo al yugo de la esclavitud" (Gálatas 5,1). (Ver Huarte 2014: 134-135:
“Textos clave para esta semana”). El joven rico. Historia del mono y la
naranja.
¿En qué cosas no soy libre y a qué cosas no quiero
renunciar? ¿Cuáles son las cosas (los ‘hijos’, las ataduras) ante las que no soy libre y
de las que no quiero renunciar? ¿Fama, comodidad, ambición, rencor, soledad,
cruz, fracaso, imagen propia, envidia, celos, la angustia del futuro… el estar
y vivir centrado en mí mismo? (Huarte 2014: 137). Haz una lista de tus ataduras
(TAREA).
Dios me pide: amar a los
enemigos… A María le pidió ser Madre de Dios.
“Hay tantas cosas que no necesito” (Sócrates).
“Hay tantas cosas que me atan”.
Tres libertades ignacianas: libertad para dejar lo malo, libertad para elegir lo
bueno, libertad junto con otros (No conviene estar solo. Libertad para unirme a
los de otras religiones) [EE 146].
Hay que ir pensando en
la “Reforma de Vida”: ¿en qué debo
cambiar?
3er Criterio - Nos pide DISCERNIMIENTO: “solamente
deseando y eligiendo… para el fin”.
Aprender
a elegir. Cosas que eligió Jesús. Cosas que no eligió Jesús. El santo llega a
tiempo.
Canción de Miguel Fco. Navarrete Tovar: https://www.youtube.com/watch?v=AooTI_IChKw
4º Criterio - Nos pide el MAGIS (Más): “lo que MÁS nos
conduce al fin para el que hemos sido creados” [EE 23]. MÁS en latín se
dice MAGIS. Siempre aspiraré al MÁS (MAGIS).
El ignaciano es como el alpinista.
Siempre subiendo a montañas MÁS y MÁS altas. Subió a una montaña, y ahora
quiere subir a otra montaña MÁS alta.
El amor lleva
al MAGIS. Es
una expresión ignaciana para que la persona busque siempre la mayor gloria
de Dios y servicio del hombre. Es una opción por la excelencia, por tratar
de alcanzar las más altas metas, no sólo para provecho propio sino también y
principalmente para el desarrollo y promoción humana integral: por ayudar a los
MAS necesitados, por buscar el bien MÁS universal y el MAYOR bien, por ser el
MEJOR, por ser el que MAS ayuda, por cubrir la necesidad MÁS urgente, a elegir siempre LO MEJOR, a tener
educación de calidad...
Criterios ignacianos multiplicadores: buscar el bien MÁS universal, cubrir la necesidad MÁS
urgente, elegir lo que me da consolación, rechazar lo que da desolación…
Jesús enfatizó muchas veces el MAGIS: “María
eligió la mejor parte”. - Una mujer le gritó a Jesús: “Dichosa la mujer que te llevó
en su seno.” Jesús completó: “Más
dichosos los que escuchan la Palabra de
Dios y la cumplen”. (Lc 11, 27-28). - “Está bien invitar a los
amigos, pero ellos te volverán a invitar. En cambio invita a los pobres y Dios
te pagará mucho más que
tus amigos” (Lc 14, 12-14). - “Sean perfectos como mi Padre…”
¿Qué significa MAGIS? ¿Es importante el
Magis en nuestras vidas? ¿Cómo puedo poner en práctica el MAGIS en la vida
cotidiana: con mamá, papá, hermanos, familiares, amigos, vecinos y en especial
con los más necesitados? Los Ejercicios son para practicarlos en la vida
cotidiana con los papás, hermanos y familiares.
Frase ignaciana de la Excelencia MAGIS:
“Alcanza la excelencia y compártela”.
[Cfr. EE 23] del MAGIS universal: “Cuanto el bien es más universal, es más divino”. [Cfr. EE 23].
Para
las familias: Quiero MAS en mi vida familiar, quiero
MEJORARLA. ¿En qué? ¿Cómo lo puedo hacer? ¿Cuáles son mis ataduras familiares,
que me impiden mejorar?
¿Nota mi familia
que estoy cambiando desde que comencé los Ejercicios?
Enemigos
del MAGIS: Mediocridad, ley del mínimo esfuerzo, apatía…
Punto 2 –
El ejemplo de Abraham
Lectura del Génesis 12, 1-5 y del Génesis 22,
1-19. (Huarte 2014: 135-138: Lunes).
1-<El Señor dijo a Abrahám: “Sal
de tu tierra nativa y de la casa de tu padre, a la tierra que te mostraré.
Haré de ti un gran pueblo. En tu nombre se bendecirán todas las familias del
mundo”… Abrahám tenía 75 años cuando salió de Jarán. Abrahám llevó consigo a
Sara, su mujer; a Lot, su sobrino; todo lo que había adquirido… Salieron… y llegaron a Canaán.> (Gen 12, 1-5).
2-<Dios puso a prueba a Abrahám,
diciéndole: -¡Abrahám! Respondió: “Aquí me tienes”. Dios le dijo: “Toma a tu hijo único, a tu querido
Isaac, vete al país de Moria y ofrécemelo allí en sacrificio en uno de los
montes que yo te indicaré”> (Gen 22, 1-2).
Abraham
ignaciano: Siguió el TANTO CUANTO, fue INDIFERENTE y LIBRE, hizo
discernimiento, siguió el MAGIS en la disputa con Lot, etc, tuvo Fe (al creer
que tendría un hijo siendo él y Sara tan viejos), tuvo DISPONIBILIDAD… ¿Estoy
dispuesto a dejar TODO? ¿Mis ataduras?
“El que no es capaz de renunciar a sus padres, hijos,
esposa… no es digno de mí”
Otros ejemplos:
Apóstoles, Ignacio de Loyola, Francisco Javier
¿Me siento dispuesto a
dejar todo? (Huarte 2014: 136,2a)
¿Qué
me puede pedir Dios que deje? (Huarte 2014: 136,2b)
- El Principio y Fundamento
ignaciano es un ideal, una meta, lo alto de la montaña. Ahora en los Ejercicios
que vienen nos situamos abajo, y comenzamos a subir por los Escalones que nos
llevan a lo alto. Preparémonos.
7. Coloquio. Converso con María:
“Preséntame a Jesús”. “Toma, Señor, y
recibe…”
Al Padre, al Espíritu Santo.
Padre nuestro, Ave María, Gloria al Padre.
8 - Examen de la oración. ¿Qué escribo en mi ‘Cuaderno
de Vida’ o mi ‘Diario Espiritual’?
Ejercicio
5 – EL PECADO SOCIAL
(1ª semana de Ejercicios: Meditación del Perdón – 1)
[EE 45]
(Huarte 2014: 145-153; Guía 9)
“El
pecado contra el plan de Dios”
Pasos de la
oración
1-Relajarse, tranquilizarse… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra por mí, mis conocidos (Huarte 2014: 148).
“¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema: El pecado
a)
El Principio y Fundamento nos garantizaba la felicidad. “Vio Dios que todo cuanto había hecho era muy bueno” (Génesis 1, 31) (Huarte 2014: 147). Y nos seleccionó para que viviéramos en esta tierra para “en todo amar y servir” y hacer una comunidad de hermanos.
Le debíamos responder con amor, pues “Amor con amor se paga”.
Pero le hemos respondido con el Pecado, que es Desamor y alejarse de
Él.
b) El pecado ha generado mucho
sufrimiento. “La
consecuencia del pecado es la muerte, mientras que el don de Dios es la VIDA”
(Romanos 6, 23). (Huarte 2014: 148). Éste es el contraste: Vida – Muerte.
Descripción de pecados [EE 24-46].
4 - Composición viendo el lugar [EE. 47]
Estoy aprisionado como
una mosca en una telaraña. Soy esclavo de este cuerpo, de mis
afecciones desordenadas. Mi alma está encarcelada
en este cuerpo (a quien le gusta el dinero, la flojera, el lujo, el honor, el
amor propio…). Estoy rodeado de malandros. Estoy como desterrado entre animales salvajes. Pero soy amado y salvado por
Jesús.
5– Petición: “Dios tan bueno. Yo tan malo. Pero soy pecador perdonado” (Oración para
repetir durante la semana). Pido sacar dos frutos de esta 1ª semana de
Ejercicios:
a.Soy pecador. Mi pecado hace fracasar el plan de Dios. Pido
comprender la malicia del pecado. (Huarte 2014: 147). “Pido crecido e intenso dolor y
lágrimas de mis pecados” (EE 55). Pido el tener la gracia de la vergüenza y de la confusión. Quito
mis excusas: “Me engañaron”, “No sabía”, “Soy muy débil”, “Otros tienen la
culpa”, “No soy yo el culpable” (Huarte 2014: 146).
b.
Pero perdonado: “Sentir” (= comprender de verdad) que soy
pecador perdonado.
El objetivo de la 1ª semana
es descubrir que Dios, nuestro Padre, es perdonador, misericordioso y redentor
por la kenosis (muerte-resurrección del Señor).
Así le pasó a Pedro, que
negó a Jesús, pero después vio que Jesús lo miraba perdonándolo. O felix culpa! “Todo conduce al bien – ¿También el pecado? – También”
El haber sido perdonado
es una gracia. No ‘compro’ el perdón con mis méritos.
Si
no consigo esta gracia, no puedo continuar en los Ejercicios (Huarte 2014: 147).
6 – Puntos: El Pecado social y estructural
del Mundo (EE 45s):
Punto 1 - ¿Cómo le
respondieron los ángeles a Dios? (1er. Pecado:
Pecado de los ángeles, Ver EE 50).
Punto 2 - ¿Cómo le
respondieron Adán y Eva a Dios (2º pecado: Pecado
original de Adán y Eva, que heredamos. Ver EE 51). Dios es vida y Amor (Principio
y F.). Adán y Eva lo rechazan.
Punto 3 - Pecado de Caín
(pecado social, el pecado del mundo)
<“Caín dijo a su hermano
Abel: “Vamos al campo”. Y cuando estaban en el campo, se lanzó Caín sobre su
hermano Abel y lo mató. El Señor dijo a Caín; -“¿Dónde está Abel, tu hermano?”
Contestó: -“No sé. ¿Soy yo, acaso, el guardián de mi hermano?” Pero el Señor
replicó: -“¿Qué has hecho? La voz de la sangre de tu hermano clama a mí desde
la tierra”> (Gen 4, 8-10).
El elemento social fue la falta de amor de Caín. Quizá ésta es la
razón de la maldad del sacrificio. Caín odia a Dios, y así no tiene más remedio
que odiar al prójimo. El odio a Dios se convierte en Caín en odio al prójimo: y
mata a su hermano Abel. Abel significa “padre es Dios” (“Abel” viene de ‘Abba’=Padre
y ‘El’=Dios) (Otto Karrer, p. 28).
Punto 4 - El becerro de oro (Huarte 2014: 149, Lunes).
<“Viendo el pueblo que Moisés
tardaba en bajar del monte, acudió en masa ante Aarón, y le dijo: “Fabrícanos
un dios”… Aarón fabricó un ternero de fundición. Y les dijo:
-“Éste
es tu dios, Israel, que te sacó de Egipto.”> (Éxodo
32, 1-10)
Nos construimos otros
dioses, que sustituyan al verdadero Dios (Huarte 2014: 149).
Debemos decir NO al
pecado. Debemos nadar contra corriente, como el salmón. Nace en el río, baja al mar. Para reproducirse debe
poner los huevitos río arriba. Si se deja llevar por la corriente, no se
reproduce y muere la especie. Seamos como el salmón contra corriente.
Aprendamos a decir NO al pecado y viviremos. – El pecado social es el pecado de
Babilonia.
Punto 5 - ¿Cómo le hemos respondido
nosotros a Dios como sociedad y en colectivo?
Lista de pecados sociales: corrupción, injusticias, terrorismo, calentamiento global, cadáveres a mi alrededor, inseguridad, desnutridos, enfermos sin medicinas y sin equipos médicos, desequilibrio ecológico, droga, guerras, hambres,
racismo, terrorismo, migraciones, desplazados, injusta distribución de la
riqueza, ausencia de fraternidad, ancianos abandonados, opresión, corrupción, racismo, arribismo, marginación, machismo,
lucha entre el bien y el mal (durante toda la
historia humana, como consecuencia del mal uso de la libertad).
¿Qué hechos sociales nos
golpean más en Vzla.¿Qué omisiones
veo en el mundo de hoy?
El mal es más padecido que cometido.
Para matrimonios, parejas, novios… ¿Cuáles
son los pecados más comunes de esposo/a,
papás/mamás,
parejas y novios?
Algunas
oraciones y pensamientos para la oración (Huarte 2014: 150-153).
7 – Coloquio (Ver Huarte 2014: 150-151:
“Lo mismo… adelante”)
¿Qué
he hecho por Xto? ¿Qué hago por Xto? ¿Qué debo hacer por Xto? [EE 53]
Algunas oraciones: “No me mueve, mi Dios, para quererte…”,
etc. (Huarte 2014: 173-176).
8 - Examen de la oración. ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’?
Ejercicio
6 – EL PECADO PERSONAL (Mi pecado)
(1ª semana: Meditación del Perdón - 2)
[EE
55-61] (Huarte 2014: 155-164; Guía 10)
“Contra Ti, Señor, pequé” (Salmo 51, 4)
Pasos de la oración
1-Relajarse, tranquilizarse… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra, mis conocidos (Huarte 148). “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 - Tema de hoy (‘Historia’): El
pecado personal [EE 55s]
Dios tan bueno (que me creó por
amor). Yo tan malo. Pero soy pecador perdonado.
4 - Composición viendo el lugar [EE 55, 47 repetido]
Estoy aprisionado como
una mosca en una telaraña, en mi afición
desordenada.
5 – Petición [EE 55]:
Dios tan bueno: Pido la gracia de una experiencia
emocionada del amor incondicional
de Dios. Pido conocimiento interno del amor de Jesús, a
quien he defraudado.
Yo tan malo: Pido
el tener la gracia de la vergüenza y
de la confusión. “Pido crecido e intenso
dolor y lágrimas (internas) de mis
pecados” [EE 55]
Pero soy pecador perdonado. Pido la
gracia de sentirme pecador, pero amado y
salvado, como Pedro. “Soy pecador, pero amado y salvado”.
6
– Puntos.
Punto
1: El fariseo y el publicano (Lc 18, 9-17) (Ver Huarte 2014: 159-162, Lunes).
Como el fariseo, me considero bueno,
mejor que los demás, y con méritos (Huarte 2014: 160);
Como el fariseo, creo que puedo
comprar a Dios con mis méritos.
Como el fariseo, me fijo demasiado
en los demás.
¿Sólo le doy gracias cuando recibo algo de Él?
En definitiva, ¡Dios no es mi
absoluto! Tengo otros dioses: mis méritos, mi ego.
"Muéstrame,
Señor, mi verdad: que me vea, Señor con tus ojos."
Le pido a Dios que me haga ver mi verdad, y también mi pecado... ¡¡y su inmenso
amor!! (Huarte, 2014: 156, 162).
Sólo Dios me puede hacer ver mi pecado. (Huarte 2014: 156).
¿Cuál es la película de mi vida?
En ella está la misericordia de Dios. Verla sin angustia, pues Dios me ama como
soy. (Huarte 2014: 157-158: Meta y
objetivo de la semana).
"Si decimos que nosotros no tenemos pecado, nos engañamos a
nosotros mismos:
y la verdad no está en nosotros" (1 Juan 1,8). (Ver Huarte 2014: 159: Texto clave para esta semana)
Creo que no soy ladrón, ni violento, ni mentiroso…,
como otros.
Siempre encuentro excusas por
mis pecados. No me considero pecador. (Huarte 2014: 155).
¿Cuáles son mis pecados? Vivo
autocentrado (egoísta), me miro a mí
mismo(a), pido para mí, lloro por mí, exijo que me aprecien, que no hablen mal de mí, que no me hagan sufrir... (Huarte 2014: 157). Perdonarme a mí mismo es a veces más
difícil que perdonar a los demás.
Sólo el ver a Jesús
crucificado y a los crucificados de este mundo, me puede hacer comprender que
yo también soy responsable de esta cruz y
de estas cruces, porque soy pecador
y colaboré con el pecado... O no hice nada, como Epulón.
Todo pecado mío tiene graves consecuencias en los demás. “Señor,
que yo vea esto”.
El pecado ‘legal’ (‘farisaico’) se refiere a quebrantar alguno de los 10 Mandamientos.
El pecado ‘evangélico’ se refiere a quebrantar el Mandamiento del Amor, el
Reino, el Principio y Fundamento. En este sentido, “pecado” es todo lo que
impide la plenitud humana (es decir, el amor), lo que impide el ‘Tanto Cuanto”,
la “Indiferencia”, el “Magis”…
Contraste entre mi “Principio y
Fundamento” y la lista de mis afecciones desordenas.
Pero soy pecador perdonado.
¿Lloro mi pecado pensando que no se perdona?
Me digo: “Si peco, me
confieso, y… todo arreglado” R/ No.
La gracia de sentirnos
queridos por Dios, nos ayuda a salir de nosotros mismos y a proceder, también
con mucha misericordia, con todos los demás. (Huarte 2014:
157).
Punto 2: El joven
rico (Lc 18, 18-30): Se siente impotente. Está
atado por su afección desordenada: apego al dinero. Debemos querer liberarnos.
Nadie lo condena, pero le da pena a Jesús, a Dios.
Punto
3: El rico Epulón (Lc 16, 19-31):
Insolidaridad: no querer enterarse ni ayudar en los problemas de los demás. No
cometía crímenes. Su pecado era de omisión.
Cuatro clases de
perdón:
Punto
4: Mis pecados personales. [Ver EE 55-61] ¿Qué he hecho? ¿Qué hago?
(Yo tan malo): Proceso de mis pecados. Lista.
Disculpas. Omisiones [EE 56]
(Yo tan malo) Fealdad y malicia de cada pecado. Sus
causas [EE 57]
(Yo tan malo) Quién soy yo, diminuyéndome por ejemplos [EE
58]
(Dios tan bueno): Quién es Dios contra quien pequé. [EE
59]
Merezco castigo, pero
Dios me perdona. Crecido afecto [EE 60]
Frutos que debemos sacar
en esta 1ª semana:
1) Frente a Dios: gratitud por la sobreabundancia. (Rom 8,32)
(Dios tan bueno)
2) Frente a nosotros mismos: purificación y conversión: Rom 12,
1-2 (Yo tan malo).
3) Frente al pecado: guerra al pecado (I Jn 3, 8).
Lista de mis pecados personales:
idolatrías, infidelidad, hipocresías, amor propio, pecados de omisión (falta de
amor…) (Huarte 2014: 150). Salmos del perdón (Huarte 2014: 149).
Sótanos
del Odio: (de menos a más grave):
1º-No
hablar al enemigo. No tener diálogo. Tener rabia, rencor,
envidia, orgullo, egoísmo.
2º- Insultar de
palabra. Discutir. Hablar mal de él. Ira, venganza.
3º- Hacer algún mal
físico a sus pertenencias: casa, carro, hacienda.
4º- Golpearle
físicamente a él o a su familia. Meterlo en la cárcel. Tortura.
5º- Matarlo
(simplemente).
6º- Matarlo con saña:
descuartizarlo.
¿Cómo salir del sótano? Perdonando.
¿Qué
debo hacer yo? 1-
Confesión general; 2- Corrección fraterna
para ayudarnos.
3- Comunión. Eucaristía [EE 44]; 4 – Quitar mi afección desordenada.
7 – Coloquio. ¿Qué hice por Xto? ¿Qué hago por Xto? ¿Qué
debo hacer por Xto? [EE 53 y 61] (Ver Huarte 2014: 158-159: “Texto clave para esta semana”). “No me mueve” (Huarte 2014: 176). “Dime, Señor” (poema).
8 - Examen de la oración: ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’? Lista de mis pecados, que contrastan con mi “Principio y
Fundamento”. ¿Cuál es mi afección desordenada?
Ejercicio
7 – JESÚS ANTE EL PECADO
(1ª semana:
Meditación del Perdón – 3)
[EE 62-63] (Huarte 2014: 165-176;
Guía 11)
“Señor, tu misericordia es eterna” (Salmo 106, 1)
Pasos de la oración
1-Relajarme, tranquilizarme… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra por el pecado, mis conocidos (Huarte 2014:
148). “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 - Tema de hoy (‘Historia’): El
pecado personal [EE 55s]
Dios tan bueno (que me creó por amor). Yo tan malo. Pero soy pecador perdonado.
Gracias, Señor, por haberme salvado (enfatizar la actitud de
agradecimiento).
“¡¡Tienes
todo el derecho a vivir!!” (Huarte 168-169: “Textos claves para esta semana”)
¿Encuentro
dificultades en orar? Nos cuesta sentirnos pecadores perdonados. (Huarte 2014:
165)
Es más importante el amor y la misericordia con que Dios perdona que el pecado en sí.
¡Gracias, Señor porque seguimos en los EVC, en
este camino de ‘experiencia espiritual’! Lo vivimos con ‘ánimo y liberalidad’, constancia y fidelidad. Vivimos la vida con
nuevos ánimos.
Tres
requisitos: a) oración diaria (Huarte 2014: 165), b) la entrevista para conocer la acción del
espíritu de Dios y el del mal espíritu, c) la ‘puesta en común’ del encuentro semanal (Huarte 2014: 166).
4 - Composición viendo el lugar [EE 55, 47 repetido]
Estoy aprisionado como
una mosca en una telaraña o rodeado
de perros rabiosos. Pero Jesús me libera. (Es decir, soy pecador, pero amado y
salvado por Jesús.)
5 – Petición [EE 55]:
Pedimos
la gracia de conocer por dentro el pecado
(su
gravedad, herir a otros, lo que me estorba para la vida mía y de los otros) y así poder rechazarlo. (Huarte 2014: 165). Ver cuál es mi pecado mayor.
Hoy tengo un encuentro con
mi realidad de pecado. La meta es “sentir que soy pecador, pero perdonado” (Huarte 2014: 167, 1). Pido gustar y sentir la misericordia de Dios. No se trata de
‘conquistar’ esta gracia con esfuerzo. Dios me la da gratis. Pero hay que
pedirla (Huarte 2014: 164, 4). Esto debe llevar
un fruto: Descubrir algo que me cambie de mi vida
de pecado.
6. Puntos.
Punto 1:
Parábola del Padre misericordioso (Hijo Pródigo - Lc 15, 11-25). (Lunes, Huarte 2014: 169-170).
El hijo que vuelve no es propiamente un
arrepentido: vuelve para poder comer. No reconoce que ha hecho mal.
La persona importante (la mejor) es el padre, su
bondad. Al padre lo que le interesa es que el hijo ha vuelto a casa: a. Respetó
la libertad de sus hijos; b. Esperó el regreso del hijo; c. Lo recibió con amor
y gran alegría, sin regañarle..
Dios siempre me esperó y
me ‘miró’ (como a Pedro). ¿Siento esa mirada?
¿Siento que Dios me
perdona? ¿O aún le tengo miedo?
Diré: "Me
levantaré e iré a mi Padre"? ¿Qué consecuencias tiene para mi vida, el
"levantarme e ir al Padre"? (Huarte 2014: 170, 4).
El hijo mayor, el
‘cumplidor’, hace lo que haríamos
nosotros: reclamar, no perdonar.
Jesús es muy exigente
en las actitudes.
Otros pasajes evangélicos sobre el perdón: la pecadora en el banquete (Lc 7, 36-50), la parábola de la
higuera sin higos (Lc 13, 6-9)...
Punto 2.
Mis pecados. Hacer
una lista bastante completa de
aquellas cosas, actitudes de mi vida (pecados),
de las que siento que Dios me invita a
liberarme y que yo también siento que necesito liberarme. De esta forma
trato de "ordenar mi vida", mejorar para mi futuro (No olvidar que en los
Ejercicios se trata de "ordenar mi
vida"). (Tarea) (Huarte 2014: 168: “Meta y objetivo para esta semana”).
Esto
me ayuda a aclarar mis "afecciones
desordenadas", de las que S. Ignacio nos habla en los Ejercicios, o
señalar los otros "absolutos", aquello que es lo más importante en mi
vida y que no le permite a Dios ser Dios en mi vida. En definitiva, es todo
aquello que "no me deja
vivir".
Punto 3. Causas de mis
pecados.
¿Cuál es mi ‘pecado madre’, mi pecado raíz, mi pecado causa de los demás, mi
pecado más importante, más grave? ¿Qué nombre le doy a mi pecado fundamental, a
la raíz que produce mis pecados? Las siguientes causas de pecados nos pueden
ayudar:
Causas de los 7 pecados capitales:
a) Gula, lujuria, pereza. Estos tres
pecados tienen un componente hedonístico: no es malo el placer, pero la supervaloración del placer lleva al desorden. La atracción en sí no es pecado. Pero dejarse llevar de
ella, sin tener en cuenta sus posibles consecuencias negativas sí es pecado, y
hace daño. Será un placer desordenado.
b) Ira,
soberbia, envidia. Estos tres pecados tienen un componente agresivo:
la sana agresividad es un don de Dios; se necesita para el progreso, para
luchar por la justicia. Pero la agresividad que hace mal a otros es pecado. Es el poder mal usado.
c) Avaricia,
que se relaciona con el componente hedonístico (placer desordenado) y con el
agresivo (el tener).
Las causas de los pecados de la Biblia:
¿Por qué pecó Caín?
Por los celos y la envidia (Gn 4,
1-16).
¿Por qué pecó David?
Por la lujuria (2 Sam 11, 1-27).
Mató a Urías por Betsabé.
¿Por qué pecó Ajab? Por la envidia (I Re 21, 1-26). Jezabel mató a Nabot por la viña.
¿Por qué pecaron Ananías y Safira? Por mentir el precio de la propiedad (Hch
5, 1-11).
En total: tres asesinatos y cinco muertos.
Causas de otros pecados míos:
El corazón engreído se olvida de las acciones de
Dios (Deut 8, 11-20): soberbia.
La mediocridad en nuestra vida y servicio (Apoc 3, 14-17): pereza. La
omisión de Epulón.
La maledicencia, el chisme, contestar altaneramente (Sant 3, 6-10):
soberbia, amor propio.
Hacemos distinción de personas (Sant 2, 1-10)
Hacemos un servicio
descontento, sin fervor. (Lc 10,
38-42)
Somos superexigentes con los demás. (Mt 23, 1-12).
Para matrimonios,
parejas, novios…
¿En qué nos parecemos y en qué
nos diferenciamos las mujeres y los hombres?
Estiman que las mujeres dicen
8.000 palabras al día por su intensa vida sentimental, y los hombres 3.500,
pues son más racionales. ¿Cómo afecta eso mi vida matrimonial, de pareja, de
novios…? ¿Uso bien mis palabras, como Jesús para impulsar la Civilización del Amor?
¿Son alegres? ¿Dan alegría? ¿O impulsan rencor, rabia?
Pecados de matrimonios, parejas,
hermanos… en la Biblia.
El ánimo de las mujeres mejora al
recibir ayuda de su pareja en labores domésticas.
Algunas oraciones: “No me mueve, mi Dios, para
quererte…”, etc. (Huarte 2014: 173-176).
7 – Triple Coloquio [Ver EE 61].
¿Qué
he hecho por Xto? ¿Qué hago por Xto? ¿Qué debo hacer por Xto? [EE 53 y 61] (Huarte 2014:169). Quema de los pecados escritos en papelitos.
8 - Examen de la oración. ¿Qué
escribo en mi ‘Diario Espiritual’? Lista de mis afecciones desordenadas.
Ejercicio 8 - LA
LLAMADA DEL REY
ETERNAL
(2ª
Semana 1) [EE 90-100] (Huarte 2014:
179-192; Guía 12)
Soy
pecador, pero perdonado y llamado.
Pasos
de la contemplación
1-Relajarme, tranquilizarme… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra, mis conocidos (Huarte 2014: 148). “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema: La Llamada del Rey
Eternal. En
el Principio y Fundamento vimos que el proyecto de Dios era muy bueno. - En la 1ª Semana vimos que el pecado no lo deja cumplirse, y soy
cómplice de su fracaso (“Lista de mis 17 pecados”). Pero la misericordia de
Dios me abraza (Huarte 2014: 180, 4c). Y ante Jesús crucificado y los
crucificados me pregunté: ¿Qué debo hacer por Xto? (Huarte 2014: 180, 5). - En esta
2ª Semana Jesús me responde y me invita a participar en su mision de
reconstruir su proyecto. Es la Llamada del Rey Eternal. ¿Cómo sé que estoy
preparado para esta 2ª Semana? (Ver respuestas en Huarte 180-181, 8). ¿Cómo
será el modo de oración de esta 2ª semana? Contempl. (Ver Huarte 2014: 181, 9).
4. Composición de lugar: Ver los
pueblos por donde Jesús predicaba [EE 91].
5. Petición: - “No ser sordo, sino presto y diligente al
llamado de Dios” [EE 91].
- “Conocer a Jesús muy desde dentro, para más amarlo, y mejor seguirlo”
[EE 104].
Pido un conocimiento interno,
como el que tiene una mamá de su hijo (Ver Huarte 2014: 181).
6. Puntos:
Punto 1 – Negación de Pedro y llamamiento de Jesús (Ver Huarte 2014: 184-186: lunes). ¿Mi
historia del llamamiento se parece a la de Pedro?
¿Cuál es la historia de mi llamamiento hoy? ¿A
qué me llama Jesús hoy? ¿Por qué comencé los
Ejercicios? ¿Cómo fue mi llamada? Escribirla brevemente (Tarea).
Punto 2 - La Parábola del Rey Temporal (Ver EE 90-100; Ver en Huarte 2014: 186-188:
martes). Iñigo la presenció ante el Rey Católico (Martínez de Toda 2012, 39).
Se pueden imaginar otras parábolas de contenido parecido, pero más adaptadas a
nuestro ambiente: parábola de Bolívar (que llama a la Independencia), parábola
de elecciones presidenciales en que los candidatos prometen resolver nuestros
problemas: empleo, seguridad, vivienda… parábolas de líderes espirituales de
hoy: Papa Francisco, Arrupe,
Mons. Romero, Casaldáliga…
Parábola del Llamamiento de Jesús, adaptada a
nuestro ambiente:
Estoy
en mi casa, en mi habitación, en mi sala... con Pedro y los Apóstoles. Cierro
los ojos, me relajo. Llega Jesús, me
saluda sonriente. Le digo: “Maestro, qué bueno que hayas venido. ¿Dónde vives?”.
Jesús me pregunta:
a.¿Quién dicen que soy yo?
¿Qué imágenes tiene la gente de mí? ¿Cómo me ven los pobres, los jóvenes, el
Vaticano, los teólogos de la liberación? Trato
de responderle. Pregunta:
b.¿Quién soy Yo para ti?
¿Qué te atrae de mi persona? ¿Qué te da miedo? ¿Qué pasaje evangélico te gusta
más?
Tarea: Responder a esta pregunta “¿Qué
es Jesús para mí?”. Busco las palabras clave, que indican lo mejor de Jesús,
y las escribo en mi Diario Espiritual (como en el Principio y Fundamento). Ver
también Fil 3, 7-14. ¿En qué personas
concretas he encontrado a Jesús? ¿Qué me resulta difícil aceptar de su persona?
c. ¿Cómo es mi Reino? ¿Cómo es
el Reino de Dios? (Ver Huarte 2014: 182-184: Textos clave). Jesús nos invita a identificarnos con el pueblo
empobrecido (Rostros, Puebla), nos invita a un proyecto de liberación y
mejora social para toda las personas y toda la creación.
d.Pero Jesús nos dice que debemos comer y beber como Él, es decir,
como el pueblo sencillo; hacernos del pueblo, participar de la experiencia de
Dios, como pueblo.
Jesús nos da esta misión: < Mi deseo es que todos participen de mi amor… Invito
a todos a trabajar por el Reino de Dios: el reino de paz, justicia y amor. Y el
Reino de Dios no es puramente espiritual, sino que abarca a cada ser humano y a
la sociedad. Vayan por todo el mundo, predicando esta Buena Noticia, y
bautizándolos. Ahora, el que quiera venir conmigo ha de trabajar como yo, para
que siguiéndome, incluso en las dificultades, participe después en mi gloria [EE
95] ¿Quién se ofrece? ¿A quién enviaré?
¿Quién irá?> (Repetir esta misión tres veces despacio).
El que no acepta esta invitación, se hace cómplice de oprimir al
pueblo.
Respuestas a esa misión. S. Ignacio
presenta dos posibles respuestas:
a) La mínima: los mediocres se ofrecen al trabajo de una forma
general, sin compromiso.
b) La máxima: los más cercanos a Jesús [“los que quieran aspirar a más” – EE 97] se identifican con Jesús y
lo quieren seguir por completo, con radicalidad, cargando con su Cruz,
buscando el MAGIS.
¿Cuál es mi respuesta? ¿Me siento llamado
a lo que Dios quiera, aunque sea duro y difícil? ¿Estoy dispuesto a...? No
se trata propiamente de ofrecer cosas, sino de ofrecer mi propia persona. ¿A
qué soy llamado por Dios?
Para familias:
Ofrecemos a Dios la vida
y la salud de nuestros seres queridos. Que cumplan su cometido: “En todo amar y
servir”. Que sean felices.
¿Qué es lo que más
quiero? Orden de mis prioridades.
Punto 3
– ¿Cómo responde la Comunidad Ignaciana?
Plan Apostólico de los Jesuitas de Venezuela.
Opciones y Prioridades:
1ª: Protagonismo de los
pobres; 2ª: Fortalecimiento de la sociedad civil; 3ª:
Espiritualidad ignaciana; 4ª: Formación y participación de laicos, especialmente
jóvenes.
7-Coloquio: Eterno
Señor de todas las cosas, yo hago mi ofrecimiento con vuestro favor y ayuda,
delante de vuestra infinita bondad, y delante de vuestra Madre gloriosa, y de
todos los santos y santas de la corte celestial, que yo quiero y deseo y es mi determinación deliberada, sólo que sea
vuestro mayor servicio y alabanza, de imitaros
en pasar todas injurias y todo vituperio y toda pobreza, así actual como
espiritual, queriéndome vuestra santísima majestad elegir y recibir en tal
vida y estado [EE 98], que me permita
acompañarte en conquistar todo el mundo y todos los enemigos, y así entrar
contigo en la gloria del Padre.
 |
8 - Examen de la oración. ¿Qué me impresiona de Jesús? Lo escribo en mi ‘Diario Espiritual’. Tareas: 1ª Escribir la historia de mi llamamiento; 2ª Responder por escrito: “¿Qué es Jesús para mí?” 3ª ¿A qué me llama Jesús hoy?
Ejercicio 9 –
JESÚS ES
ENVIADO (Encarnación)
(2ª
Semana - 2) [EE.EE. 101-109] (Huarte
2014: 193-203; Guía 13)
“He visto la humillación de mi pueblo” (Éxodo 3, 7); “El Señor se hizo hombre por mí” [EE
104].
Pasos de la contemplación (“Aplicación de sentidos”)
[Ver EE 101-109]
1-Relajarme, tranquilizarme… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra, mis conocidos (Huarte 2014: 148). “¿Adónde voy y a qué?”.
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema (Historia): En el Ejercicio anterior 12
Jesús nos llamó a salvar a la humanidad. En este Ejercicio 13 nos da el ejemplo
de venir Él mismo a la tierra a salvarnos. La
Stma. Trinidad mira el mundo. Decide enviar al Hijo. El ángel lo anuncia a
María [Ver EE 102]. Jesús también
sintió un llamado para construir el Reino (Huarte 2014: 195). ¿A qué
viniste?
Debo vivir LA
MISERICORDIA DE DIOS CONMIGO (que me envía a Jesús) y que yo vaya creciendo en
LA MISERICORDIA CON LOS OTROS. (Huarte 2014: 193, 3)
En mí hay tres pensamientos [EE 32]:
-
El mío
-
El que viene del buen espíritu. ¿Cómo actúa en mí el espíritu de Dios? Como el agua que
entra poco a poco en una esponja y
la inunda.
-
El que viene del mal espíritu: ¿Cómo actúa el espíritu que no es de Dios en esta 2ª
semana? Como el agua, que golpea la piedra dura; hace ruido, pero no la penetra. (Ver en Huarte 2014 todo el n. 4 en pp. 193-194). (Tarea: anotar esto en “mi cuaderno”).
Cuento del indiecito,
en cuyos ojos había Dios (Arguedas) (Ver 2014: Huarte 196).
4. Composición de lugar: Ver la grandeza de
la tierra y un punto: la casa de Nazaret
[EE 103].
5. Petición: “Pedir conocimiento
interno del Señor, que por mí se ha
hecho hombre, para que más le ame
y le siga” (EE 104). (Lo más importante de esta contemplación). “¡Señor, que mi conocimiento de Tí invada todo
mi ser! Que cale en mí, en lo más profundo, el modo generoso y amoroso de ser
tuyo, que por mí te has hecho hombre, para que más te ame y te sirva en tu misión.
Que te conozca y te ame, como un enamorado a su amada. ” Esto lo pido, pues
es un regalo, una gracia (gratis). Nuestros méritos no cuentan. (“Meta y
objetivo para esta semana”: Ver Huarte 2014: 195)
6 – Puntos: La Encarnación (Lucas 1, 26-38) [EE 101-109] (Huarte 2014: 197-199: lunes).
Para comprender lo
que Dios siente ante nuestra realidad es necesario: ver – escuchar – conocer –
bajar… ¡como Dios lo hace! Dios dice: “He
bajado para librarlos” (Éxodo 3, 7-8). (Huarte 195-196: “Textos claves para
esta semana”). Modo de orar en esta oración: “Aplicación de sentidos”.
Punto
1 – Ver las personas [EE 106]. (Huarte 2014: 197, 3-4:
lunes).
-
Hombres y
mujeres de todas las razas riendo, llorando…
-
Las tres
divinas personas miran cómo los hombres y mujeres se matan.
-
Y envían al Ángel
para proponer a la Virgen el plan de
Dios [EE 212].
¿Qué
lecciones saco? Las tres divinas personas se preocupan por
nosotros. Nos miran, como los papás miran con cuidado a su niño cuando caminan
con él en la calle.
Punto
2 - Escuchar lo que dicen [EE 107] (Huarte 2014: 198, 5: lunes)
-Los hombres hablan entre sí, se insultan, gritan : “¡Auxilio!, ¡Socorro!” Se oyen disparos, bombas, mucho “bla,
bla, bla” en discusiones.
-Stma Trinidad: “Hagamos la redención (=liberación) del género
humano” [EE 107]. “Que la 2da persona
se haga hombre para salvar al género humano” [EE 102].
- 2da. Persona: “Aquí estoy”
-María acepta: “Soy la esclava…” (Lc 1, 38).
-Yo, ¿qué digo? ¿Qué lecciones saco
de las frases anteriores? La 2da. Persona y la Virgen aceptan.
Generosidad y amor de Dios. Dios decide enviar al Hijo para salvarnos y
enseñarnos la salvación. ¿Qué diré yo a Dios, que me invita a construir su Reino? (Recoger en un
papel las respuestas diversas de los participantes).
Punto
3 – Mirar lo que hacen [EE 108]. (Huarte 2014: 198-199, 6-10:
lunes).
-Los hombres se pelean, se matan entre sí… Ignacio participó en dos
guerras: Nájera y Pamplona (Martínez de Toda 2010: caps. 4-5 y 7).
¿Qué
lecciones saco? - Contrasta la
maldad de los hombres que
se odian y se matan con la bondad misericordiosa de Dios. “Donde abunda el pecado, sobreabunda
la gracia”.
-La mirada de la Trinidad no es meramente contemplativa,
sino contemplativa para la acción. (como la de S. Ignacio y como debe
ser la nuestra). La Trinidad ve el pecado estructural de la humanidad, y decide
enviar a Jesús. Jesús podía haber escogido Roma o Jerusalén para nacer, unos
padres ricos, ser letrado, poderoso, con dinero y soldados… Pero Jesús se
despoja de su categoría de Dios y elige hacerse carne (= historia limitada),
pobre, humilde, conflictivo… ¿De qué me tengo que despojar? ¿Cómo debo
encarnarme para liberar al mundo? ¿Y si Jesús o la Virgen hubieran dicho NO?
Vengamos a Venezuela. ¿Por
dónde andaría Jesús en Venezuela? ¿Quiénes lo acompañarían? Jesús nos envía a
nosotros. Siento que mi compromiso por el Reino va creciendo.
Para familias: Importancia de la
familia: Jesús se encarna en una familia. Importancia de atender a los hijos.
Los papás al servicio de los hijos. ¿Es así mi vida? ¿A qué hora vuelvo a casa
del trabajo? Me proponen un trabajo, donde ganaré más, pero podré atender menos
a mi familia, inclusive es posible que la destruya. ¿Lo acepto?
“Algunos textos y
pensamientos” (Ver Huarte 2014: 186-187).
Ignacio recomienda leer
ahora el Kempis, los Evangelios y vidas de Santos.
7 - Coloquio: “Eterno
Señor” [EE 98] (Ver en 12 EVC). ¿Qué
le digo a la Virgen, a Jesús Encarnado, al Padre y al Espíritu Santo? Les pido
que quiero conocer internamente a Jesús, que se hace hombre por mí, para más
amarlo, seguirlo e imitarlo. Padre Nuestro [EE 109].
8 - Examen de la oración
Esquema
de entrevista con el Acompañante
¿Qué
escribo en mi ‘Diario Espiritual’? Las lecciones que saco de esta
contemplación. ¿Cómo actúa en mí el espíritu de Dios y el espíritu del mal?
(Huarte 2014: 177-178, 4). De esto hablo con el Acompañante
para discernir lo que viene del buen y del mal espíritu.
Ejercicio 10
– EL MENSAJE DE
JESÚS ES DE
AMOR
(2ª Semana 3) [EE 134; 161,8; 271; 278] (Huarte 2014:p. 205-215; Guía 14)
“Felices los pobres, porque de ellos es el reino de Dios” (Lucas 6,
20)
Pasos de la contemplación
1-Relajarme, tranquilizarme… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra, mis conocidos (Huarte 2014: 148). “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema: Mensaje de Jesús: Amor. Hasta ahora vimos el pasado: Bondad de
Dios, Creador, Pecados. Ahora comenzamos a ver el futuro: ¿Qué quiere Dios de
nosotros? Aquí está la Buena Noticia de Jesús. Los preferidos de Jesús. ¿Cómo ser feliz segun
Jesús?
4. Composición de lugar: La casita y taller
de Nazaret. Jesús proclama las Bienaventuranzas.
5.Peticiones: 1. No ser sordo. 2.
Conocimiento interno de Jesús (Huarte 2014: 207). ¿Qué es
conocer internamente a Jesús (Ver Huarte 2014: 206-207, 3).
¿Qué se requiere para ‘en todo amar y servir’ [EE 233] (Ver
Huarte 2014: 205, 1). Todas estas gracias nos van llegando desde Dios poco a poco, como algo
natural (Huarte 2014: 205,2).
6. Puntos:
Punto
1: El mensaje de Jesús (Su Buena Noticia): Niveles del amor que exige Jesús.
“¿Cuál es el primer
mandamiento? Amar a Dios y al prójimo” (Mc 12, 30-31). Jesús deja atrás la
civilización de la venganza (‘Ojo por ojo y diente por diente’) y del odio, y
anuncia la Civilización del Amor. He aquí una posible
clasificación de los niveles del amor exigido por Jesús de menor a mejor nivel,
como si fueran los pisos de un edificio:
1er piso – Debemos ser justos. La fe en Jesús me
lleva a ser justo, a respetar los derechos de los demás, aunque no los amemos
mucho. Pero esto es aún como ‘la prehistoria’ del Evangelio.
2º piso – Amar a los demás. Éste es un
paso superior, pues uno puede ser justo, pero puede tener dentro de sí mucho
odio contra la otra parte, como en la lucha marxista de clases.
3er piso – “Amarás a tu prójimo como a ti mismo”. Esta es la verdadera
igualdad entre todos, que no supone ‘primero yo y los míos’.
4º piso – Opción preferencial por los
pobres. Los papás quieren a todos sus hijos, pero si uno tiene una discapacidad,
si está enfermo o la vida le ha golpeado con más fuerza, ¿no tienen como una
‘opción preferencial’ por él? A Dios le ocurre lo mismo. Y nosotros queremos
ser como Él.
5º piso – “Amen a los enemigos”. En la cruz dijo. “Perdónales, que no saben lo que hacen!”. <Han oído que
se dijo: Amarás a tu prójimo y odiarás a tu enemigo. Pues yo les digo: Amen a
sus enemigos y rueguen por quienes les persigan, para que sean hijos de su
Padre celestial, que hace salir su sol sobre malos y buenos, y llover sobre
justos e injustos> (Mt 5, 43-48). Paso siguiente: Reconciliación.
6º piso – “Ámense como yo les he amado”. Jesús da la vida por nosotros. Esto
es lo máximo. Hasta morir en cruz.
5 cosas para tener buena
salud: Amistad/amor,
comer, dormir, ejercitarse, alegría.
¿En qué orden de importancia?
Punto
2: ¿Quiénes son los preferidos de Jesús? Los pobres y necesitados.
Hay una serie de textos, que nos orientan en su
respuesta: Vida
Oculta de Jesús, Sinagoga de Nazaret, Pobre Lázaro y Epulón, Joven rico,
Fariseo y Publicano, Bienaventuranzas, “Si no se hacen como niños”, Los últimos
serán los primeros, Juicio Final: “Tuve hambre” (A mí me lo dieron. Yo
soy el pequeño, el que tiene hambre). Jesús tiene un amor preferencial por los necesitados,
se identifica con ellos. “Siempre que lo
hicieron con uno de estos pequeños, conmigo lo hicieron”. (Mt 25, 31-46).
Dios eligió lo necio (1Cor 1, 27-28), Se humilló (Filipenses
2, 5-7). Ignacio se hace peregrino: sólo y a pie. Textos clave para esta
semana (Ver Huarte 2014: 207-208).
Punto 3: La vida oculta (Ver en Huarte 2014: 208-209: lunes). [EE 134, 271]. Jesús vivió 30 años en Nazaret. Imaginar
un día cualquiera de Jesús en Nazaret. Vivió como un vecino más. Nos enseñó el
valor del ejemplo, de lo pequeño y del estar cerca de la gente. ¿Por qué la
vida corriente vale tanto a los ojos de Dios? (Huarte 2014: 209,6). Cómo debe ser mi vida? Austera, Sin afecciones
desordenadas, “En todo amar y servir”, Humilde (como el hijo del carpintero).
Punto
4: Las Bienaventuranzas según S. Lucas (Lucas 6, 20-26) [EE 161, 8;
278, 1] (Huarte 2014: 214: viernes). Las predicó junto a Cafarnaún.
1ª) Bienaventurados ustedes los pobres,
porque suyo es el Reino de Dios”. (Lc 6, 20).
Bienaventurados
los pobres que para vivir trabajan, que viven de su trabajo.
-Y eligió a sus cooperadores
entre aquellos pescadores y otros trabajadores.
Y hoy día muchos hombres y mujeres hacen voto
de pobreza para huir del deseo de riqueza, y así estar más libres para
proclamar con limpieza el mensaje de Jesús. “De ellos es el Reino de Dios”.
2ª)“Bienaventurados los
que ahora tienen hambre, porque quedarán saciados” (Lc 6, 21)
Los comprometidos con el
Reino de Dios quitarán el hambre, fruto de la injusticia.
3ª) “Bienaventurados los que ahora lloran,
porque reirán” (Lc
6, 21) los que se arrepienten
4ª) “Bienaventurados ustedes cuando les odien
los hombres, y les excluyan, y les insulten, y proscriban su nombre como
infame, por causa del Hijo del Hombre. (Lc 6, 22). Los comprometidos con el Reino de Dios lo establecerán con muchos
sufrimientos y persecuciones.
Las Bienaventuranzas según S. Mateo (Mt 5, 1-12)
Felices los pobres de espíritu, porque el
reino de los cielos les pertenece.
Felices los afligidos, porque serán consolados.
Felices los desposeídos, porque heredarán la tierra.
Felices los que tienen hambre y sed de justicia, porque serán saciados.
Felices los misericordiosos, porque serán tratados con misericordia.
Felices los limpios de corazón, porque verán a Dios.
Felices los que trabajan por la paz, porque se llamarán hijos de Dios.
Felices los perseguidos por causa del bien, porque el reino de los cielos les pertenece.
Felices ustedes cuando los injurien y los persigan y los calumnien [falsamente] de todo por mi causa. Alégrense y pónganse contentos porque el premio que les espera en el cielo es abundante. De ese mismo modo persiguieron a los profetas anteriores a ustedes.
Felices los afligidos, porque serán consolados.
Felices los desposeídos, porque heredarán la tierra.
Felices los que tienen hambre y sed de justicia, porque serán saciados.
Felices los misericordiosos, porque serán tratados con misericordia.
Felices los limpios de corazón, porque verán a Dios.
Felices los que trabajan por la paz, porque se llamarán hijos de Dios.
Felices los perseguidos por causa del bien, porque el reino de los cielos les pertenece.
Felices ustedes cuando los injurien y los persigan y los calumnien [falsamente] de todo por mi causa. Alégrense y pónganse contentos porque el premio que les espera en el cielo es abundante. De ese mismo modo persiguieron a los profetas anteriores a ustedes.
¿Qué Bienaventuranza te cuesta más, y cuál te
gusta más?
Esto es todo lo contrario de lo que aparece
en los medios (TV…)
Punto 5 – Las maldiciones a los que no son pobres:
1ª) Pero, ¡ay de ustedes, los ricos!, porque ya tienen su consuelo.”
(Lc 6, 24)
Dios ama a todos, ricos y pobres, pero de distinta manera. A los ricos en su amor les advierte que la
codicia de las riquezas y el tenerlas traen consigo la injusticia, el egoísmo,
la explotación y el olvido de Dios y de los demás, como al rico Epulón. Por
eso Jesús le dijo al joven rico: “Si
quieres ser perfecto, vende lo que tienes, dalo a los pobres…”
Estas lamentaciones son advertencias o
amonestaciones que Jesús hace a los que causan la pobreza. Los bienes de la
creación, de la ciencia y de la tecnología no pueden ser absorbidos por unos
pocos, mientras la mayoría se queda con las consecuencias del hambre, dolor y
lágrimas. ¿Cuál es el sentido de la vida de tales explotadores? (Shökel).
2ª) “¡Ay de ustedes los que estén saciados!, porque tendrán hambre.
(Lc 6, 25)
Los ricos confían en sí mismos, en
su dinero, en su poder (Jeremías 17,5-8).
Por eso Jesús les dice que ellos ya han recibido su
consolación (Lc 6, 24).
En cambio, el pobre tiende a apoyarse más en Dios,
porque no puede apoyarse en su riqueza que no tiene, ni se puede apoyar en los
demás que no le dan nada, pues son tan pobres como ellos. Dios es su roca
firme. Por eso Jesús prefiere a los pobres. (1ª Opción de los
Jesuitas de Venezuela).
3ª) ¡Ay de ustedes los que ahora ríen!,
porque harán duelo y llorarán.
Dios
quiere que no haya pobreza ni miseria. Pero tampoco quiere el afán desmedido de
la riqueza, ni es partidario de que acumulemos riqueza, habiendo tantos necesitados a nuestro
alrededor. Es necesaria cierta austeridad de vida, más solidaridad y ayuda
mutua.
4ª) ¡Ay si todo el mundo habla bien de ustedes!
Eso es lo que hacían sus padres con los falsos profetas". (Lc 6, 26). - Otros textos bíblicos y
oraciones (Huarte 2014: 214-215).
Paralelismo entre el Magnificat y las Bienaventuranzas
Se ha fijado en la humildad de
su esclava - Bienaventurados los
pobres.
Eleva a los humildes - B. los
pobres
Dispersa a los soberbios - ¡Ay de los
ricos!
Derriba del trono a los
poderosos - ¡Ay de los
ricos!
Colma de bienes a los
hambrientos - B. los que tienen
hambre… serán saciados.
Despide vacíos a los ricos - ¡Ay de los ricos!
5 cosas para tener buena salud: Amistad/amor, comer,
dormir, ejercitarse, alegría. Importancia de cada uno de estos elementos. ¿En
qué orden de importancia?
7-Coloquio: “Eterno
Señor de todas las cosas” [EE 98]. Mi
compromiso es seguir a Jesús (Ver Huarte 215). Prefiero la austeridad de vida,
como la de Jesús: “No tenía dónde reclinar su cabeza”.
8-Examen de la oración: ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’?
Ejercicio 11
- DOS BANDERAS, TRES
BINARIOS y REFORMA DE VIDA
(2ª Semana 4) [EE 136-147]
(Huarte 2014: 217-232; Guía 15)
“Elegir para ser
libres… y ser libres para servir”
Pasos de la meditación
1-Relajarme, tranquilizarme… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra, mis conocidos (Huarte 2014: 148). “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema: Se
vive un combate entre el mal espíritu y el buen espíritu (el de Jesús). Reforma
de vida. (Ver Huarte 217 hasta final de p. 219).Textos claves para esta semana
(Ver Huarte 2014: 219).
4. Composición de lugar: Campo de batalla con
dos ejércitos enfrentados.
5. Petición: a. Que conozca los engaños
del Mal Espíritu. b) Que conozca la VIDA VERDADERA de Jesús. Quiero conocer a
Jesús.
6. Puntos: Dos Banderas, Tres Binarios y Reforma de Vida (Huarte 2014: 223-232)
Punto 1: La
bandera del enemigo [Ver EE 136-147], (Huarte 2014: 223-226: miércoles)
Hay dos estilos de vida… (Huarte 2014: 223, 1)
Composición
de lugar: Babilonia (EE 138). (Ver Huarte 2014: 224, 3)
Tres
Pasos Estratégicos del mal espíritu (Huarte 2014: 224-225 a.b.c.d.e.f):
1er paso: Codicia
de riquezas.
“La raíz de todos los males es el afán del dinero” (1 Timoteo 6,10).
¿Busco el dinero con perjuicio de los demás? ¿Quiénes
te llevan al deseo de riquezas? Publicidad…
2do paso: Deseo de honores: ¿Hago gastos superfluos sólo
para lucirme? ¿Actúo por vanagloria: para que hablen bien de mí, para dejar
buena imagen?
3er paso: Soberbia: ¿Busco cómo vengarme de los que me insultaron o
no me trataron bien? ¿Respondo con soberbia a malos tratos? ¿Qué te da
soberbia?
Preguntas sobre la Bandera del mal (Riqueza – Deseo de honores –
Soberbia)
1. ¿Cuáles son mis redes y
cadenas, mis engaños más frecuentes?
2. ¿Cuáles son mis “Babilonias”,
donde siempre me empantano: lugares, relaciones, actitudes, personas, procesos?
3. ¿Qué costumbres, tendencias,
deseos y relaciones habría que romper?
4. ¿Qué personas, circunstancias
y palabras me empujan escaleras abajo y me empobrecen personalmente, porque me
llevan adonde no quiero, y me alejan, sin sentirlo, de donde quería estar?
Pasajes evangélicos:
Lc 4, 1-13 (Tentaciones),
Apocalipsis 18, 2.24 y Lucas 6, 24-26 (Huarte 2014: 226)
Triple coloquio (Huarte2014: 225-226)
Punto 2: La
bandera de Jesús [Ver EE 136-147], (Huarte 2014: 226-229: jueves)
Composición
de lugar: Jerusalén.
Tres
Pasos Estratégicos de Jesús: Austeridad, Preferir ofensas y Humildad
(Huarte 2014: 227-228.)
¿Qué cosas, palabras y
personas me conducen hacia la bandera y el camino de Jesús?
¿Cómo trabaja el buen espíritu en mi liberándome?
¿Cuáles son mis ‘Jerusalén’, lugares que me alimentan:
personas, relaciones, actitudes, que me ayudan a crecer como persona y como
cristiano?
Lecturas: Apocalipsis 21, 3-9 y Lucas
6, 20-23 (Huarte 2014: 229). Triple
coloquio
(Huarte
2014: 228).
Señor, que yo sea recibido debajo de tu bandera, en suma pobreza
espiritual y si fuera mejor servido y me quieres elegir y recibir en la pobreza
actual estoy dispuesto; así como en pasar injurias, oprobios, menosprecios,
para seguirte más de cerca y con esto decir… [EE 147]
Punto 3: Tres
Binarios [EE 149-156] (Huarte 2014: 229-231:
viernes). Los que mandaban en los barcos, que mercadeaban con América, eran
dos: el dueño del barco y el de la mercancía. Se les llamaba ‘binarios’. Se
supone que uno de ellos viene a consultarme: “Tengo mil
millones de Bs mal ganados: en negocios sucios, comisiones, por quedarme con la
herencia de mis hermanos, por corrupción, por narco, por precios demasiado
altos, por bajos salarios... Sé que debo
devolver todo o parte”.
Le pregunto: “¿Estás a disposición de Cristo para lo que Él
quiera de ti?”
Él me puede dar
tres posibles respuestas:
1ª Respuesta (1er Binario): “Reconozco que robé, pero no
quiero desprenderme de lo robado.
Lo quiero devolver, pero ahora no. Quizá
mañana o el año próximo o a la hora de mi muerte”.
Él querría quitar el afecto a los mil millones de Bs,
para hallar en paz a Dios Nuestro Señor y saberse salvar. Pero no pone los
medios hasta la hora de la muerte. Va atrasando decisiones. Guabinea.
Es como el enfermo que necesita una operación,
según el médico, pero no quiere operarse. Lo deja para otra vez. Son unos Ejercicios Espirituales perdidos.
Quiere seguir a Jesús,
pero no pone los medios hasta la hora de la muerte (Huarte 2014: 230)
2º respuesta (2do Binario): Quisiera quitarle el cariño al dinero, pero se queda
con él. ¿Qué decisiones estoy retrasando? Como el
enfermo, que debe operarse, pero se contenta con tomar pastillas. No va al grano. Así hicieron los vecinos y los padres del ciego de nacimiento (Jn 9, 1-41 – Dom
4A Cuaresma) (vv. 19-23). Pone los medios, pero no el medio eficaz (Huarte 2014: 230).
3ª respuesta: la auténtica (3er binario): Deja el dinero en afecto y efecto, hasta saber lo que
Dios quiere.
Ejemplo 1 (del evangelio). El ciego de nacimiento (Jn 9, 1-41). Compromiso
radical.
Comprometidos
con la verdad. El ciego responde: “¿Cómo
un pecador (Jesús) me puede hacer tantas cosas buenas a mí, tan pecador,
condenado por la sociedad?”. “Es un
profeta” (Jn 9, 17). “Yo era ciego y
ahora veo” (Jn 9, 25-27). Y lo expulsaron (Jn 9, 30-39).
Dispuesto a lo
que Dios me pida. ¿Qué será? No lo sé, pero desde ahora acepto lo
que sea: renunciar a tal afición, a tal amistad, seguir su llamamiento en tal o
cual estado de vida, lo que sea.
Ejemplo 2: Zaqueo. Actitud sincera y diáfana. Jesús le dice: Muy bien (Lc 19,
1-9). Quiere quitar el afecto y si hay que quitarlo, lo deja. Disponibilidad.
Quitar el afecto en efecto.
Ejemplo 3 - El enfermo que se pone del todo en
manos de su médico para lo que sea preciso, aunque sea operarse.
Es la verdadera
disposición del ejercitante. Pone los
medios que Dios pide (Huarte 230-231).
Para matrimonios, parejas,
novios…
<No existe la familia perfecta, ni el marido
perfecto, ni la esposa perfecta, ni la suegra perfecta. La familia debe ser una
escuela de solidaridad y de compartir fraterno. Acostúmbrense siempre a las palabras:
‘Permiso’, ‘Gracias’, ‘Perdón’… especialmente ‘Perdón’. En las cosas sencillas
se construye la familia. La familia Otero no se acuesta nunca enojada> (Un
minuto con Francisco (el Papa): Cap. 1). - https://youtu.be/qOOc0mM8JYs
Punto 4: Mi reforma de vida [EE 135, 169-189]. Metas de mi vida:
a. En todo amar y servir;
b. Elegir para ser libre; c. Ser libre para
servir (Huarte 2014: 231-232: Sábado).
7. Coloquio: a la Virgen, a Jesús, al Padre y al Espíritu Santo.
8-Examen de la oración: ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’?
Ejercicio 12
– TRES GRADOS DE AMOR –
NUESTRA VIDA
ES AHORA DIFERENTE
(2ª Semana 5) [EE 164-168]
(Huarte 2014: 233-243; Guía 16)
Pasos de la contemplación
1-Relajarme, tranquilizarme… Me pongo en la presencia de Jesús Crucificado y de
todos los crucificados de la tierra, mis conocidos (Huarte 2014: 148). “¿Adónde voy y a qué?”
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3. Tema: ¿Nuestra vida es ahora
diferente? (Huarte 2014: 233)
a.Nuestra
experiencia espiritual y la reforma, ¿son libres? (Huarte 2014: 233)
b.La
hacemos con todo ánimo y generosidad.
c.Dios
se manifiesta a gente sencilla (Huarte 2014: 234, c) - Releer mi Cuaderno. ¿Qué hemos aprendido de
la oración? ¿Qué nos ayuda y qué no nos ayuda? (Huarte 2014: 234, d).
4. Composición de lugar: El
ciego de Betsaida. (Marcos 8, 22-26).
5. Petición: Pido conocimiento interno de Jesús para más
amarlo, seguirlo, imitarlo, parecerme a Él. Pero tengo poca fe, pocas fuerzas. Escalones del conocimiento de Jesús. Pido
a María que me ayude a conocer a Jesús (Huarte 2014: 234-235: “Meta y objetivo
de esta semana”).
6.Puntos:
Punto 1: Tres Grados de Amor [EE 164-168]
1er
Grado de Amor: Cumplo con lo mandado, con mi obligación, lo
mínimo. Como enfermera que cuida a
desconocido (¿Y si es un pariente?) No peco mortalmente. (Leo EE 165). "Ustedes serán mis
amigos, si hacen lo que yo les mando" (Jn 15, 14).
2º Grado de Amor: Me da igual pobreza que riqueza,
vida larga que corta, honor que deshonor
Indiferencia (Principio y Fundamento). [Leo
EE 166]. Pero si se me pide, lo hago. "Te seguiré adonde quiera que vayas" (Lc 9, 57). "Permanezcan
en mí, como yo permanezco en Uds" (Jn 15, 4)
3er
Grado de Amor: Quiero lo que prefiere Jesús. Me identifico con Él.
Aunque sea igual gloria de Dios, quiero y elijo pobreza y oprobios por imitar a
Jesús, que prefirió ser pobre. Lo hago, no porque ame la pobreza, sino porque
amo a Jesús, “por parecerme más actualmente a Él”. Deseo ser estimado como `loco
por Cristo` [Leo EE 167]. "Si el grano de trigo no muere..." (Jn 12, 24). "Anunciamos
un Cristo crucificado" (1 Cor 1, 23). "La locura de la cruz"
(1 Cor 1, 21). "Dios eligió los locos" (1 Cor 1, 27). "Llevo
en mi cuerpo las marcas de Jesús" (Gal 6, 17)
Íñigo de Loyola cambió
su nombre por el de Ignacio admirado por esta frase de Ignacio de Antioquía,
condenado al Coliseo y que escribía así a sus amigos de Roma: “No estorben
mi martirio, pues quiero morir por Cristo. No hay tantos grillos y
cadenas, que no desee sufrir por amor a Dios. Quiero ser triturado como el
trigo por los leones del Coliseo de Roma”.
Ejercicio
de humildad con corrección fraterna: de rodillas oye las críticas sin
responderlas.
Coloquio: Que
me elija para el 3er Grado de Amor, para imitarle, parecerme más a Él e
identificarme con Jesús, si esto es un servicio
para Él. [EE 168]
Punto 2 – Nuestra vida es ahora
diferente... con los Ejercicios.
1-Pasamos de la oscuridad a la luz: El ciego de Betsaida (Mc 8,
22-26) (Huarte 2014: 235-237: lunes)
“Cuando llegaron a Betsaida, le llevaron un ciego y le
pidieron que lo tocase. Tomando al ciego de la mano, lo sacó a las afueras del
pueblo, luego de ponerle saliva en los ojos, le impuso las manos y le preguntó:
- “¿Ves algo?”. El ciego que iba recobrando la vista, dijo: - “Veo hombres; los
veo como árboles, pero caminando”. De nuevo le impuso las manos a los ojos. Él
afinó la mirada, fue sanado y distinguía todo de lejos perfectamente. Y Jesús
lo envió a su casa.”
“Lo sacó fuera”, es decir, fuera del ruido del pueblo. (Huarte 2014:
238).
“Veo a los hombres como si fueran árboles que caminan”. De ordinario
se empieza a ver poco a poco, con paciencia. Le pido al Señor ver con más
claridad (Huarte 2014: 236-237, 3, 4).
“Lo mandó a su casa” a la vida común (Huarte 2014: 237). - ¿Qué es
lo borroso y claro de mi vida? (Huarte 2014: 237, 6). Me hago presente en este
episodio. ¿Qué le digo a Jesús?
-“Libra mis ojos de la muerte, / dales la luz
que es su destino, /
Yo como el ciego del camino, / pido
un milagro para verte.”
-
“Ustedes son la luz del mundo” (Mateo 3, 14-16).
2-Pasamos
del miedo a la confianza: “La tempestad calmada” (Dom 12B) (Huarte 2014:
238-9: martes). “Ustedes no anden
preocupados por su vida” (Mateo 6, 25-26).
3-Pasamos
del egoísmo a la solidaridad: “El buen samaritano” (Dom 15C) (Lc 10, 25-37)
(Huarte 2014: 239-240: miércoles)
“El que dice: <yo amo a Dios>, pero odia a su hermano, es un
mentiroso” (1 Juan 4, 20).
Leo el pasaje
evangélico. ¿Qué me llama la atención?
Características del amor al prójimo: ¿Qué me pasará a mí, si trato de ayudar? (jmt)
-La parábola nos enseña
a ‘amar y servir’ en lo concreto. No hay ‘teorías’
-El amor es
desinteresado. “Haz el bien y no mires a quién”.
-¿Cómo ayudo a los
demás? (Huarte 2014: 240, f).
Importancia de
pertenecer a un grupo: PPT “Vuelo de los gansos”.
4-Pasamos
de la esclavitud a la libertad: La mujer encorvada, La adúltera (Dom 5C Cuaresma) (Huarte 240-241: jueves). “Te condenan. Yo no te condeno. No peques más.”
5 – Pasamos de la tristeza a la alegría (Ver Huarte 2014: 242: viernes)
Testimonios
de la experiencia espiritual de estos Ejercicios (Ver Huarte 2014: 243)
-
Presentación de nuestra Reforma
de Vida en el Ofertorio de la Misa y leerla.
7 - Coloquio: Que
Jesús me enseñe a amar como Él quiere.
Pido a María que me
enseñe a amar como Ella lo hizo. (Huarte 2014: 240, h)
8 - Examen de la oración: ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’?
Ejercicio 13 – LA
PASIÓN AMOROSA (Según S. Ignacio).
ÚLTIMA CENA. EUCARISTÍA
(3ª
Semana – 1) [EE 190-299] (Huarte 2014: 247-258, Guía 17)
“Lo que Cristo quiere padecer” [EE 195]-“Jesús se humilló hasta la muerte, y muerte
en cruz” (Fil 2, 8)
Pasos de la oración (Huarte
259)
1-Relajarme, tranquilizarme.
Estoy en la presencia de Dios. “¿Adónde
voy y a qué?” [EE 239].
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 – Tema de hoy: 1-Pasión Amorosa. Lo más importante de la Pasión (para los evangelios y para S. Ignacio)
no es el sufrimiento en sí, sino el amor
por nosotros con que sufre Jesús: no se rebela ni se queja. - 2-La última cena. La Eucaristía. (Isaías
53, 5, 12; 1Juan 4, 10. Ver en Huarte 2014: 249-250.
4- Composición viendo el lugar: “Como si presente me hallase”. ¿Qué papel elijo en la Pasión?
5– Petición: 1ª Pedir la gracia de sentir
con cuánto amor Él ha sufrido todo por nosotros. Es
el fruto de esta 3ª semana. “Demandar lo que quiero: dolor con Cristo doloroso, quebranto con
Cristo quebrantado, lágrimas, pena interna de tanta pena que Cristo pasó por mí
[EE 203].
2ª
Pedir “dolor, sentimiento y confusión,
porque por mis pecados va el Señor a la pasión.” [EE 193]. ¿Cómo vivió
Jesús su Pasión? (Huarte 2014: 249,
6). Amándonos.
3ª Sentir el dolor de
los demás, que es el de Cristo.
6- Puntos:
Punto
1 – Transición a la Pasión (De la 2ª a la 3ª Semana)
1.Reforma: En la 3ª Semana nos unimos a Jesús con la cruz de nuestra Reforma.
2.Conocimiento interno de Jesús: en la 3ª Semana nos identificamos
solidariamente con Jesús: dolor con Xto doloroso [EE. 205]. ¨Cuando sea
elevado, atraeré¨ (Juan). El amor de Jesús, mostrado en la cruz, me atrae a
Él. La 3a y 4a sem. son unitivas:
acompañamos a Jesús en el dolor y en la gloria, nos identificamos con Él. Jesús
me dice: ¨¿Puedes morir por mí? La muerte no es lo último¨.
Queremos consagrarnos a
Dios para configurarnos afectivamente con Jesús. ¨Por el bautismo nos incorporamos
a la muerte de Jesús” (Rom 6, 3). El agua
bautismal nos limpia gracias a la muerte de Cristo. Los
votos son una consagración mayor.
3.Tercer Grado de Amor. (En
el 1º no hay pecado mortal; en el 2º no hay pecado venial; en el 3º prefiero lo que prefiere Jesús). Pido
deseos de deseos de llegar al 3er Grado de Amor.
4.In ritardando. Desde la 1ª y 2ª
Semanas todo iba ´in crescendo´:
conocer, amar, seguir, identificarnos. En la 3a Semana vamos ´in ritardando´: Jesús se va callando; yo
me callo hasta el silencio en el sepulcro, como cuando miro en silencio cómo
muere un ser querido.
Punto
2 - Ultima Cena y Eucaristía. Lc 22, 14-20 (Ver en Huarte 2014: 250-252: lunes).
Cuatro personajes simbólicos atormentan a Jesús en la Pasión: Judas
(dinero), Herodes (Placer), Pilato y Sanedrín (Poder) y
los discípulos que duermen sin
comprometerse.
¿Y yo? ¿Dónde estoy? - En este ambiente ambivalente se instituye la Eucaristía.
En la Última Cena
ocurren tres regalos:
1.Eucaristía, sacramento del Amor. Jesús, Cordero Pascual, muere por nosotros.
(Lc 22,14-20).
Así se constituye el Reino de
Dios, del Amor.
2.Amor. Mi mandamiento nuevo: que nos amemos unos a
otros.
3.Lavatorio, sacramento del
servicio y la humildad. Jesús se pone de rodillas.
Punto
3. La
Pasión ‘según’ S. Ignacio (Pasión ‘amorosa’: “En todo amar y servir”)
1.Hay cuatro Pasiones: Pasión del Corazón (traicionado, abandonado), de las Humillaciones, de
la Sangre y Pasión
Amorosa (según S. Ignacio) (sufre porque nos ama: para
librarnos del pecado). El ‘Ven
conmigo’ del Rey Eternal nos invita a acompañarlo en la cruz y actuar ante el mal como Él.
¿Cómo reaccionamos ante el mal? Reacciones equivocadas:
-Si es por culpa de otros: tenemos rencor y odio contra mis enemigos, devuelvo mal por
mal.
-Si es sin culpa de otros (terremoto): Desconcierto, amargura, desesperanza. R/Pero los males no son castigos de Dios. Y tampoco son para
ganarnos el cielo.
Reacción buena: Jesús
nos enseña cómo debemos sufrir nuestras
situaciones difíciles.
Jesús
es como el buen guía de montañeros,
que enseña a pasar por un paso difícil. Primero pasa él y va mostrando los
buenos puntos de apoyo, y los riesgos que debe evitar, mientras el aprendiz lo
observa todo con calma.
El mensaje de la Pasión,
según S. Ignacio, se halla en estas tres
frases de los Ejercicios, en las que lo
más importante es el amor:
a.“Lo que Cristo quiere padecer”
[EE 195]: Jesús nos ama en medio de sus
sufrimientos.
b-“La Divinidad se esconde” [EE 196], pudiendo aniquilar a sus
enemigos.
c-“Por mí, por mis pecados” [EE 197, 203]: El amor de Jesús nos limpia
de nuestros pecados.
¡Es el amor de Jesús, no su sufrimiento, lo que nos salva! Porque sólo
el amor redime. Un sufrimiento que generase amargura y
desesperanza, ¿para qué serviría ante Dios?
Jesús tuvo un amor más
fuerte que la maldad de sus enemigos o el abandono de sus amigos. Ese amor no
se lo pudo quitar el sufrimiento terrible en aquellas últimas horas de su vida!
S. Ignacio resalta la bondad permanente
de Jesús frente a la maldad humana
que domina en su entorno.
Ejemplos de cómo respondió Jesús
- Jesús lava los pies de sus discípulos, ‘hasta los de Judas’.
- Instituye la Eucaristía
[EE 289] “amándonos hasta el extremo”.
- Jesús llama ‘amigo’ a Judas, cuando viene a prenderle. No lo llama
‘traidor’.
- Jesús busca a Pedro con la mirada perdonándole [EE
291-292].
-Calla
ante los falsos testigos, ante el odio de Anás y Caifás, ante el frívolo Herodes, ante las torturas
de los soldados, ante las sentencias injustas de ambos tribunales [EE 293-295].
-Da consejos a las santas mujeres. - Se deja enjugar por la Verónica. - Perdona a sus verdugos.
- Consuela al Buen Ladrón. - Confía en el Padre hasta el final [EE
297].
Jesús sufrió mucho y en
forma cruel. Pero los evangelistas y S. Ignacio enfatizan el amor mayor con que Jesús vive el dolor.
¿Cómo reacciona el amor
ante el golpe? “Como el almendro florido / has de ser con los
rigores; / si un rudo golpe recibe, / suelta una lluvia de flores” (Salvador
Rueda).
Para matrimonios, parejas: ¿Hay palabras fuertes y gritos en tu casa?
¿Tenemos la paciencia de Jesús? ¿Sabemos callar
para acabar con la discusión y la ira? “Nuestra Señora del Silencio, Enséñame a
callar”.
7-Coloquio [EE 198-199]. Dolor con Xto doloroso… [EE 205]. ¨Ponme
con tu Hijo¨.
8 - Examen de la oración. ¿Qué escribo en mi ‘Diario
Espiritual’?
Ejercicio 14
– VIA CRUCIS - LAS 7 PALABRAS –
La Storta
(3ª
Semana - 2) [EE 208-209] (Huarte 2014: 259-282; Guías 18-19)
“Nosotros predicamos a Jesús crucificado”
(1 Corintios 1, 23).
Pasos de la oración
1-Relajarme, tranquilizarme.
Estoy en la presencia de Dios. “¿Adónde voy y a qué?” [EE 239].
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 – Tema de hoy: Via Crucis-Las
Siete Palabras. 1 - ¿Qué
nos enseña la cruz? Debemos imitar a Jesús en su paciencia, amor, perdón.
(Huarte 2014: 271, 1). – “Ponme
con ti Hijo”.
2-Jesús sufre en los
crucificados de hoy, en la cruz de los demás. (Ver Huarte 2014: 260).
4- Composición viendo el lugar (EE
202): Jesús crucificado.
5 –
Petición: 1ª Delante del crucificado,
“¿Qué he hecho por Cristo? ¿Qué hago por
Cristo? ¿Qué debo hacer por Cristo?” [EE 53] (Huarte 2014: 271, 2). Ahora nos hacemos las mismas preguntas.
Gracias, Señor, por tu amor misericordioso y
liberador. (Huarte 2014: 271-272,
3: “Meta y objetivo de esta semana”.
2ª
Pedir ser solidarios con el dolor de tanta
gente, que vive crucificada, pues Jesús está en ellos. Él dijo: “Cualquier cosa que hagan por estos pequeños,
por Mí lo hacen”.
3º
Pido conocimiento interno de Jesús
para más amarle, seguirle hasta la cruz (Huarte 2014: 248,
3) e identificarme con Él. “Seguirlo hasta la cruz” significa seguirlo con
nuestra cruz y la de tantos crucificados, siendo solidarios con la cruz de los
otros para bajarlos de la cruz. (Huarte, 2014: 248,
5-6)
6 – Puntos.
Punto
1 – Via Crucis: Las 14 Estaciones del Viacrucis tradicional: (Ver en Huarte 261-268). 1. ¿Me
condenan? 2. ¿Cuál es mi cruz? 3. ¿Caigo? 4. Veo sufrir y no puedo hacer nada.
5. ¿Ayudo a los demás? 6. ¿Limpio el rostro de los demás? ¿Los consuelo?
Las 14 Estaciones del
Viacrucis de Juan Pablo II: 1.Getsemaní.
2.Traicionado por Judas. 3.Condenado por el Sanedrín. 4.Negado por Pedro. 5.Juzgado
por Pilato. 6.Azotado y coronado de espinas. 7.Cargado con la cruz. 8.Cirineo. 9.Mujeres
de Jerusalén. 10.Crucificado. 11.Al ladrón: Conmigo. 12.Habla a María y Juan. 13.Muere
en la cruz. 14.Colocado en sepulcro.
-Oración muy simple. Estar ante el hecho, ‘como si presente me hallase’, como cuando se acompaña la agonía de un familiar… allí donde sólo es locuaz el silencio. ¿Qué personaje de la Pasión, me hubiera
gustado haber sido? ¿Cuál es el gesto de mayor humildad de Jesús en su Pasión?
Punto
2 - Las Siete Palabras (Huarte 2014: 272-276: lunes y martes).
-“La cruz es locura para el hombre, pero es
sabiduría de Dios” (1 Cor 1, 17---2, 51).
- “Estoy crucificado con Cristo” (Gal 2,
19). (Huarte 2014: 272:
“Textos claves para esta 3ª Semana”.
1ª Palabra: “Padre, perdónales porque no saben lo que
hacen” (Lucas 23,33).
Lo
más importante en Dios es su
misericordia. Jesús no se queja, y perdona, porque nos ama de verdad. ”No saben
lo que hacen”. Disculpa, excusa. (Huarte 2014: 273,
a,b,c). ¿Cuándo perdoné? ¿Logro
perdonar? ¿Cómo perdono? (Huarte 2014: 273, d). Pido
aprender a perdonar. El que perdona, ama. “Amen a sus enemigos”. Me
esfuerzo en amarlos? ¿Los excuso? Es la Palabra más exigente y difícil. También
debo perdonarme a mí mismo.
2ª Palabra: “Hoy estarás conmigo en el paraíso”
(Lucas 23, 43).
El
mal ladrón se cierra al arrepentimiento. El
buen ladrón dice: “Acuérdate de mí
cuando estés en el reino”. Jesús le responde: “Hoy estarás conmigo en el paraíso”. (Huarte 2014: 273,
a)
Jesús en su dolor piensa en los otros, da
esperanza. ¿Y yo? (Huarte 2014: 273-274,
b). ¿Quién de nosotros acepta a un ladrón en su casa? Jesús lo mete con él en
el cielo, no pone diferencia con el que ama. ¿Recuerdo a quien me animó en el dolor? ¿Yo me cierro en mi dolor?
¿Doy esperanza a los otros? ¿Doy esperanza a otros? El dar esperanza a los demás, hace aumentar la mía (Huarte 2014: 274).
3ª Palabra: “Mujer, he ahí a tu hijo… Hijo, he ahí a tu
madre” (Jn 19, 26-27). (Huarte 2014: 274).
La Virgen, mi Madre. ¿Recuerdo cuando me sentí acompañado en la dificultad? Qué bien me sentí acompañado en alguna
dificultad. Pido que pueda acompañar a quienes sufren a mi alrededor.
4ª Palabra: “Tengo sed” (Juan 19, 28). (Huarte
2014: 274-275). ¿La he sentido alguna vez? Pido para
que el Señor sea el único que me satisfaga. Pido al Señor que me la quite.
5ª Palabra: “Dios mío, ¿por qué me has abandonado?”
(Marcos 15, 14). (Huarte 2014: 275).
¿Me sentí abandonado alguna vez por
Dios o amigos/familiares? Pido saber esperar. Jesús en desolación.
6ª Palabra: “Todo se ha cumplido”
(Juan 19, 30). (Huarte 2014: 275-276). ¿Recuerdo cuando quedé satisfecho por la misión cumplida? Pido poder cumplir
siempre su voluntad.
7ª Palabra: “Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu”
(Lucas 23, 46). (Huarte 2014: 276).
¿Recuerdo que alguna vez puse toda mi confianza en Dios? Pido saber confiar en
Él.
Yo frente a la cruz (Ver Huarte 2014: 276-278:
miércoles). ¿A cuál de las figuras me parezco?
Para
familias: ¿Qué Estación del Vía Crucis y qué Palabra se
aplica más a mi situación familiar?
Punto 3 - LA STORTA (La Calle Torcida). ¨Ser puesto con el Hijo hoy¨
Aparición a Ignacio en
La Storta (Roma). (Autobiografía
de S. Ignacio, n. 96). Ocho momentos:
1. En
Manresa pide conocimiento interno para más amarle, seguirle e identificarse con
Él
2. En Venecia se ordena de sacerdote y está un año sin decir misa,
preparándose, y rogando a la Virgen ¨que le quisiese poner con su Hijo¨. ¨Ponme
con tu Hijo¨
3. S. Ignacio pidió durante 12 años al Padre Eterno: ¨Ponme con tu Hijo¨
4. En La Storta se le aparece el Padre,
que le dice al Hijo:
5.¨Quiero que tomes a Ignacio por tu siervo.
6. Jesús dice a Ignacio:
¨Quiero que nos sirvas¨.
7. Dios Padre pone a
Ignacio con su Hijo.
8. Ignacio quiso que el
nombre de ´Jesús´ estuviera en el nombre de su grupo, y lo llamó:
¨Compañía
de Jesús¨.
Algunos textos y oraciones (Huarte 2014: 281-282)
7 - Coloquio: Que me ponga con su Hijo,
identificado con Él. ¨Ponme con tu Hijo”. Contemplo a Jesús en la cruz, como María. Hablo con
los dos. Les pido que viva con amor mi ‘Camino de la cruz’ (Huarte 261). “No me mueve,
mi Dios” (Huarte 2014: 176).
8 - Examen de
la oración: ¿Qué
escribo en mi ‘Diario Espiritual’? ¿Qué Palabra me impacta más?
(“Ponme con tu Hijo”.
Cuadro
en la Iglesia
de S.
Francisco,
El
Silencio, Caracas)
Ejercicio 15
– RESURRECCIÓN – MARÍA - CONSOLAR
(4ª Semana – 1-2) [EE 218-229]
(Huarte 2014: 285-304; Guías 20-21)
“Él no está aquí. Ha resucitado” (Lucas 24, 6)
Pasos de la oración
1-Relajarme, tranquilizarme.
Estoy en la presencia de Dios. “¿Adónde voy y a qué?” [EE 239].
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 – Tema de hoy: Gran alegría. ¡Resucitó Jesús! Acompañamos a Jesús en su
alegría y en su tarea: la construcción del Reino de Dios. (Huarte 2014: 285,
1). Queremos vivir la Resurrección, viendo cómo Jesús se apareció a sus amigos.
(Huarte 2014: 285, 4)
4- Composición viendo el lugar: Ver la disposición del santo sepulcro, y la casa de José de Arimatea (o el Cenáculo),
donde se hospedarían los Apóstoles y la Virgen, mirando las partes de ella en
particular, asimismo la cámara, oratorio, etc.
5 –
Petición: 1. Que nos concedas la gracia de los frutos de la
resurrección. Que creamos que ¡JESÚS VIVE EN MEDIO DE NOSOTROS! (Huarte 2014: 288).
¡Ponme con tu Hijo!
2. Aprender el oficio de consolar de Jesús
[EE 221].
Pedir la gracia de ejercer, como el Resucitado, el oficio
de consolar.
Al consolar, Jesús produce alegría,
comunicación (“Vete a decirles”),
misión. (Ver Huarte
286-287: Meta y objetivo de esta 4ª
Semana).
3. “Quédate con nosotros”
4. Resucité con Jesús. ¿Qué
voy a hacer ahora? ¿Confirmar mi Reforma de Vida?
6 – Puntos.
Punto 1: Jesús se aparece a su madre María (Huarte 2014: 287-288: Lunes).
María
no va con las mujeres al sepulcro. Cómo sería el encuentro de
Jesús con su Madre. San Ignacio de Loyola afirma que la primera
aparición del Señor resucitado fue a María, su madre: “Primero, se apareció a la Virgen María. Esto, aunque no se diga en la
Escritura, se tiene por supuesto, al decir que se apareció a tantos otros;
porque la Escritura supone que tenemos entendimiento, como está escrito:
(¿También Ustedes están sin entendimiento?)” [EE 299]. Inspirados en este
texto, imaginemos cómo pudo ser esta aparición:
El primer día de la semana, María amaneció
en casa de José de Arimatea con los demás Apóstoles. Todos los discípulos
del Señor y él mismo se quedaban allí cuando subían a Jerusalén. Todo era desorden
cuando venían a la fiesta de la Pascua. Nadie hacía ningún trabajo el día
sábado, a no ser María que no dejaba de recoger túnicas y mantos, y de asear un
poco la casa para que se pudiera caminar de un lugar a otro. Esa mañana María se levantó muy temprano.
Todavía tenía su corazón oprimido y sus ojos le ardían de tanto llorar. Había
pasado todo el sábado orando al Altísimo por su hijo. Todavía estaba oscuro
cuando María fue a la cocina
atravesando el salón que estaba invadido por los apóstoles. Todos dormían y se
escuchaba una hermosa sinfonía de ronquidos que dirigía Pedro, el más ruidoso.
Comenzó a encender el fuego con
algunos palos secos que había guardado desde el viernes anterior; quería tenerles algo caliente para
cuando todos se levantaran.
Cuando comenzó a amasar un poco de
harina para preparar el pan, se acordó de Jesús a quien le gustaba comerse la
masa sin cocinar; lo aprendió de José y decía que la levadura era mejor que
creciera dentro de uno y no dentro del horno. En ese momento alguien golpeó a
la puerta; era Jeremías, el pastorcito,
que traía un poco de leche que mandaba su papá. María recibió la leche y el
pequeño Jeremías comenzó a ayudarle a amasar la harina, con la esperanza de
poder comer un poco de pan tan pronto estuviera listo; en ese momento llegó la Magdalena para convidar a María a ir al sepulcro a embalsamar al Señor. María
le dijo: «Ve tu adelante; apenas acabe de preparar el pan para estos
muchachos y les deje algo caliente para el desayuno, te sigo». La
Magdalena se fue apresuradamente.
Tan pronto estuvo el primer pan, el pequeño Jeremías lo tomó
y, quemándose las manos, le
dió un
beso a María y salió corriendo lleno de gozo. María sintió que
su corazón le ardía y volteando la mirada hacia la cocina vio a Jesús comiéndose la masa sin cocinar. Tuvo miedo y dudó un
momento, pero Jesús le dijo: «No te
disgustes porque me como el pan sin cocinar; tu sabes que fue una costumbre que me dejó papá». En ese momento María se
abalanzó sobre Jesús para abrazarlo. Jesús
la besó en la frente y le dijo: «Cuida a éstos, mis hermanos; sé para todos ellos lo que fuiste para mí; sé para ellos su madre siempre».
Entonces María, recordando el salmo, dijo: «Alabo al Señor con toda mi alma y canto sus maravillas. (…). Porque el
pobre no será olvidado ni quedará frustrada la confianza de los humildes»
(Salmo 9). Después, Jesús se quedó mirándola con cariño y le dijo: <Anímalos y cuida de ellos; recuérdales mis
palabras: Cuando una mujer va a dar a luz, se aflige porque le llega la hora
del dolor. Pero cuando nace la criatura, no se acuerda del dolor por su alegría
de que un hijo llegó al mundo. Así también ustedes ahora sienten pena, pero
cuando los vuelva a ver, su corazón se llenará de alegría y nadie podrá
quitarles esa alegría> (Jn. 16, 21-22).
Y diciendo esto, Jesús
desapareció. María quedó llena de gozo, pero no se atrevió a despertar a los
apóstoles por miedo a que no le creyeran.
Ella siguió su oficio, cuando llegó la
Magdalena gritando como una loca que el cuerpo del Señor había sido robado;
con ella llegaron otras mujeres afirmando lo mismo. Los apóstoles se
despertaron asustados y salieron corriendo a mirar lo que decían las mujeres; «todo lo encontraron como ellas habían dicho,
pero al Señor, no lo vieron» (Lc. 24, 24b).
Volvieron a casa y
discutían entre ellos, mientras María les servía; ella guardaba todo en su
corazón, los animaba a mantener la esperanza, les
recordaba las palabras de Jesús y los servía a todos con el cariño de una
madre. (Hermann Rodríguez Osorio, S.J)>
<Bella Señora María,
Virgen Madre del Redentor, contigo alabamos y glorificamos al Padre, en el
Espíritu Santo por Jesucristo. - Te suplicamos que, así como en Coromoto
guiaste los pasos de los indios hacia la gracia bautismal, cautives ahora el
corazón de los venezolanos y los conduzcas a la renovación de la fe. - Virgen
de Coromoto, patrona de Venezuela, bendice la acción evangelizadora de la
Iglesia en nuestra Patria para que sea fortaleza y defensa de la fe de tus
hijos y comienzo de una renovación de las costumbres cristianas.>
Punto 2 - Jesús trae el oficio de Consolador.
Características
de las apariciones: a. Todos están tristes
(Huarte 2014: 286, 4a); b. Los Apóstoles no
entendieron el camino de Jesús que iba a la cruz (Huarte 2014: 286,
b); c. Los Apóstoles y María Magdalena no lo reconocen resucitado, sino cuando Él se les revela. (Huarte 2014: 286 c, d).
Jesús les consuela y les confía una
misión. (Huarte 2014: 286, d). Estamos invitados a vivir ese mismo proceso
(Huarte 2014: 286, 5).
Consolar
no es sólo aliviar o mitigar el dolor y la tristeza, sino animar, fortalecer en la fe y en el seguimiento. Jesús busca a todos y a cada uno de los
desconsolados por su muerte:
-
A
su madre obviamente,
-
A
María Magdalena, a quien envía como apóstol a los mismos
apóstoles.
<Yo también quiero, Rabboni, ser María Magdalena.
Quiero
escuchar tu voz, ver tu rostro y descansar en tus brazos.
Quiero
oír cómo tus labios pronuncian mi nombre,
y cómo
tus ojos me miran con amor, aceptándome como soy.
Pero
sabes, me duele quedarme siempre en la puerta de un encuentro pleno y eterno,
y vivo
soñando con que algún día se producirá esa meta final.
Como
María Magdalena, aspiro a esa unión con el Amado que nunca se termine,
a que
los momentos de intimidad se eternicen.
Ésa es
la aspiración de mi alma
y ésa
es la promesa a la que aspiraba María Magdalena
y con
la que contamos todos. Nuestra Promesa.>
(Isabel Gómez-Acebo)
-
A
las mujeres les invita a encontrar a Jesús en la vida
apostólica
-A Pedro, a quien había mirado después de
las negaciones provocando un dolor y llanto inconsolables (1Cor 15,5). También a Juan: saber ver a Jesús donde no hay
signos claros (Jn 4,8).
-A
los Apóstoles, a Tomás (Paz…).
A S. Pablo (1 Cor 1,8; EE 311). A mí.
Punto 3 -
Efectos y frutos de la resurrección de Jesús:
De tristeza se pasa a alegría.
De duda a seguridad. De oscuridad a luz. De desesperación a esperanza. De
escondido a trabajar. De debilidad a fortaleza. Paz. (Huarte 2014: 288, b, c, d, e, f, g,)
Punto 4 –
Emaús (Lc 24, 13-35) [EE 303] (Huarte 2014: 299-301:
miércoles)
Jesús
utiliza con los de Emaús los tres recursos de Aristóteles para persuadir: lógica (argumenta que los profetas ya
lo anunciaron), pasión (‘nuestro corazón ardía’) y ética (lo consideran un amigo de fiar y
lo invitan a quedarse con ellos).
El
pan lo reparte el líder del grupo.
Jesús
resucitado tiene la vida eterna, que no sabemos cómo es. Tenemos tres formas de
vida: la del feto (que no sabe cómo será la vida fuera), la terrena (no sabemos
cómo será la vida eterna) y la vida eterna (“que ni el ojo vio, ni el oído oyó ni mente humana puede imaginarse”
(I Cor 2, 9)
Jesucristo en su vida terrenal estaba atado
como nosotros a una forma concreta de cuerpo mortal: varón, judío, de 33 años,
pelo largo, barba, estatura media, con la ropa que se usaba entonces. Pero, al
resucitar, no está atado ya a ningún tipo de cuerpo mortal (como Lázaro, el
hijo de la viuda de Naín, etc); tiene ya un cuerpo glorioso de resucitado,
puede elegir cualquier forma (ni María Magdalena ni los de Emaús lo
reconocieron), puede aparecer o desaparecer según quiera. De hecho sólo se
aparecería a sus amigos, a los que Él quería.
Punto 5 –
La pesca milagrosa (Juan 21, 1-13) [EE 306] (Huarte 2014: 301-302:
jueves). Los discípulos vuelven a su
vida ordinaria, donde se construye el Reino.
1ª lección y la más importante: Jesús es nuestro Amigo y hermano, que no nos
abandona: “Es el
Señor” (Jn 21,7). ¨Echen la red¨. La fe hace
lúcido a Juan, y la generosidad hace valiente a
Pedro.
2ª lección: “Sin
mí no pueden hacer nada”.
3ª lección: Le gusta que aportemos lo nuestro. “Traigan los peces que acaban de pescar”. “Simón, hijo de
Juan, ¿me quieres?... Apacienta mis ovejas… Sígueme”.
4ª
lección: Nuestra misión: ¨Apoya a mis hermanos¨.
Son mis ovejas. ¨Sígueme¨.
Punto 6 –
La Ascensión (Hechos1, 3-11) EE 307, 312] (Huarte 2014: 303:
Viernes) “¿Qué hacen Uds ahí parados? Vayan
por todo el mundo y proclamen el Evangelio a toda creatura”.
Para familias.
¿Cómo consolar en la familia? Es mi función.
“Vayan por todo
el mundo”. Comiencen evangelizando su familia, los hijos, los nietos…
Punto 7 –
Pentecostés. Los Apóstoles, acompañados de la Virgen, recibieron el Espíritu Santo (Jn 20,22; Hechos 2, 1-41). “Lléname, lléname…” (canción).
Cuatro
opciones del PAPV-SJ: pueblo protagonista, derechos de sociedad civil,
espiritualidad ignaciana y laicos.
7. Coloquio: “Quédate con nosotros.” “Lléname” (canto al Espíritu
Santo).
8 - Examen oración: ¿Qué
escribo’?
Ejercicio 16
– CONTEMPLACIÓN PARA ALCANZAR AMOR
(4ª
Semana – 3) [EE 230-237)] (Huarte 2014: 305-319; Guía 22)
“En todo amar y servir” (EE 233)
Pasos de la oración
1-Relajarme,
tranquilizarme. Estoy en la presencia de Dios. “¿Adónde voy y a qué?” [EE 239].
2 - Oración Preparatoria: “Que todas mis intenciones, acciones y operaciones sean puramente
ordenadas en servicio y alabanza de su divina Majestad” [EE 46].
3 – Tema de hoy: ¿Cómo amar más a Dios? [EE 230-231].
Al
salir de Ejercicios: Se
quiere reforzar la presencia desbordante de un Dios que me ama.
Esta
contemplación es el puente entre los
EVC y nuestra vida ordinaria. Nos muestra cómo vivir siempre el espíritu de los
Ejercicios desde el amor (Huarte 2014: 306,6).
La
palabra ‘amor’ se repite siete veces en esta contemplación [EE 230-237].
Lema
benedictino: ¨Ora et
labora¨ (separados) - Lema dominico: Transmitir a otro lo contemplado
(separados) - Lema franciscano: ´Paz y
bien´ (separados).
Para S.
Ignacio: “En todo amar y servir” (EE
233), “Hallar a Dios en todas las cosas” (EE 1, 235). “Contemplativo en la
acción” (Nadal). “Unidos a Dios en la
acción” (Arrupe). Debe haber una unidad total entre oración y
vida-acción. S. Ignacio es hombre práctico, de acción.
Dos advertencias de S. Ignacio:
a.
“El amor ha de ponerse más en las obras que en las palabras” [EE
230].
El sentirme amado me
hace creativo. El enamorado, que se siente aceptado, se hace atrevido:
telefonea, cita, abraza, besa, regala. El amor engendra amor.
b.
“En el
amor se necesita la comunicación, el compartir de las dos partes” [EE 231].
(Huarte 307, a, b). El amor es comunicación entre
dos partes.
Para Jesús y para S.
Ignacio amar es servir (Huarte 2014: 307, 4). “El que
vive sin servir, no sirve para vivir” (Papa Fco. en Cuba). RECONOZCAMOS que hemos recibido mucho amor. (Huarte
2014: 305, 5) - Textos claves para la reflexión-oración:
1 Juan 4, 7-21; 1 Corintios 13; Mateo 2, 14-26.
4- Composición viendo el lugar [EE 232]. Estoy delante de Dios, la Virgen, los santos, que
interceden por mí; delante de las personas queridas que ya se fueron, de todo
lo creado.
5 –
Petición [EE 233]. -Pido
luz para descubrir el amor de Dios
en tanto detalle
- Pido conocimiento interno
de tanto bien recibido para ¨en todo
amar y servir¨ [EE 233].
- Pido reconocer todos los
beneficios de Dios no sólo en la oración (Huarte 2014: 306,2).
- Pido corresponder a ese
amor en todo (Huarte 2014: 306, 1).- 5 Escalones del Camino de Jesús.
6 – Puntos: “Traer a la
memoria los beneficios recibidos” [EE
234] (Huarte 2014: 307-310: lunes) (Meditación de tres potencias: memoria, entendimiento
y voluntad)
Punto 1 - Hago una lista de todos los beneficios (Huarte
2014: 307, 1):
-Beneficios
de la creación (vida, Principio y
Fundamento) (Ver en Huarte 2014: 307, 2)
La 2a, 3a y 4a semana son el camino para vivir el Pr y F.
-Beneficios de la redención: somos hijos y hermanos (Ver
en Huarte 2014: 308, 3)
-Beneficios
particulares: familia, empleo, estos
EVC (Huarte 2014: 308,4, 5)
Esto
lo valoro con mucho afecto: ¡Cuánto ha hecho Dios en mí! (Ver Huarte
2014: 308, 6).
“Amor
con amor se paga”. ¨Toma, Señor… Todo es tuyo” EE 234].
Punto 2 – Dios habita en mí y en las creaturas (Huarte 310-313: martes)
Mi tarea es “hallar a Dios (que es amor) en todas las
cosas” [EE 1, 235].
Es muy fácil encontrar a
Dios en los EE. Pero éstos nos deben haber preparado
para encontrar a Dios en todas las cosas.
En la naturaleza: en animales y plantas, como autor de la vida. “Y vió Dios que todo era
bueno” (Gen 1). Canto de las creaturas (S. Fco). S. Ignacio acariciaba las flores
con su bastón de enfermo. http://www.diario7dias.info/rediaria/ver-reflexiones.php?titulo=La-flor
-En la
vida de los hombres: los deseos de libertad, justicia y amor son
huellas de la presencia de Dios. - En mi
vida: amor, generosidad, esperanza, consuelo, paz... Soy templo de Dios hecho a su imagen. Somos sus
huellas. ¿Qué atributo de Dios hago más presente en mi
vida?
Fruto: De aquí sale una
persona capaz de ver a Dios en todo [EE 1, 235].
“En Dios vivimos, nos movemos y existimos…
(Dios lo llena todo) porque somos de la
raza de Dios” (S. Pablo en Areópago: Hech 17, 28).
S. Ignacio vive en una
conciencia de la presencia de Dios, y no necesita mucho tiempo para encontrar a
Dios. Le dijeron que el Papa quería suprimir la Compañía de Jesús. Respondió: “Aunque la Compañía de Jesús se disolviera…,
me bastarían diez minutos de oración para encontrar la paz”. Los problemas
vienen de fuera, la paz viene de dentro. Fe profunda. La condición para poder
escuchar al Espíritu es cultivar la libertad interior, la falta de apego, el
silencio de las cosas, es intuir que no dependo de lo que pasa alrededor, sino
que sé que Dios está dentro de nosotros. Pido que el Señor sea realmente la
guía interior que nos conduce a la
libertad y a la vida.
<El
P. Hurtado fue un verdadero ‘contemplativo
en la acción’. Las horas transcurridas en conversación con el Señor le
daban la fuerza… para hallar a Dios en
el mundo, ser su instrumento, cumplir su voluntad trabajando… como si todo
dependiese de él, pero… consciente de que, de hecho, todo dependía de Dios… “Permanezcan en mí y yo en ustedes… Quien
permanece en mí y yo en él dará mucho fruto, pues sin mí no pueden hacer nada”
(Jn 15, 4 y 5). Esto le guió en toda su vida sacerdotal>. (P. P-H
Kolvenbach, Carta a la Compañía, 21
de junio de 2005).
Punto 3 – Dios trabaja por mí en la tierra… [EE 236] (Huarte 2014: 313-314:
miércoles). En mi vida hay una presencia activa de Dios. Dios
va abriendo nuevos caminos.
La historia crece hacia la liberación, la libertad, la
defensa de la vida.
- Ver cómo Dios sigue
trabajando para mí. - Es mi Pastor.
- ¿Trabajo para otros? ¿Soy
colaborador de Dios?
Lectura: Salmo 23. Doy gracias a Dios.
Punto 4 – Todo lo bueno desciende de arriba [EE 237] (Huarte 2014: 314-316:
jueves)
El Reino de Dios es el
gran don al que la humanidad es invitada. Es un regalo.
Fruto: de aquí sale una
persona, para quien “todo es gracia”, una persona agradecida [EE 234]. Leer
también 1 Juan 3, 16-22; Salmo 139 (138) y Salmo 136 (135). (Huarte
2014: 310, d)
Para matrimonios, parejas…
¿Cómo cumplo las dos recomendaciones de S. Ignacio?:
a. “El amor ha de ponerse
más en las obras que en las palabras” [EE 230)
b. “En el amor se necesita
la comunicación, el compartir de las dos partes” [EE 231].
7 – Coloquio: “Toma, Señor, y recibe” [EE 234] (Huarte
2014: 310).
8 – Examen de la oración.
